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第八课时 等比数列的前n项和(一)
教学要求：能熟练运用等比数列前n项和的公式，掌握a、q、n、a、S这五个量中知道3个，求其余两个。
教学重点：熟练运用前n项和公式。
教学难点：理解公式推导。
教学过程：
一、复习准备：
1.求下列等比数列的第5项：
，，，…… 5,－15,45,……
2.某厂今年9月1日向银行贷款2万元，每天利率0.12％，在11月1日应还款多少元？ （只列出算式）
二、讲授新课：
1.教学前n项和公式的推导：
①定义：等比数列{a}的前n项和S。
②推导S （错位相减法）
③试用a、a及q表示S。
④讨论：q有何要求？当q＝1时S等于多少？
⑤另一种推导方法：（利用等比定理） ＝＝…＝＝q＝，…
⑥练习：求等比数列，－，，…的前8项和；
某厂今年产糖25.6万吨，平均每年增产25％，从今年起，几年内可使总产量达到286.9万吨？
2.教学例题：
①出示例：在等比数列{a}中，
a＝3,q＝3,求S、a； a=,a＝，S＝2，求q、n；
②试练→订正→小结：由五个量中已知三个，可求其余两个。
③练习：等比数列前3项和为168,第2项与第5项之积为42,求第5项和第7项的等比中项。
三、巩固练习：
1.等比数列{a}中，a＋a＋…＋a＝2，a＋a＋…＋a＝12,求a＋a+…＋a
2.数列a＝2＋3n，求S
3.等比数列{a}中，a＋a＝16,aa＝128,S＝126,求n、q
4.课堂作业：书P133 1、3、5题。
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