硝酸盐考查方式归类 专题辅导.docVIP

硝酸盐考查方式归类 硝酸盐受热易分解，分解产物非常复杂，不要求学生掌握其分解的规律，但试题中往往以信息的形式给出，它常常将氧化还原反应原理、氮的氧化物与氧气溶于水的计算融为一体来考查。旨在考查学生灵活处理信息的能力，由于它涉及内容多、思维含量高、而备受命题者的青睐。 一. 考查硝酸盐分解后固体产物的确定 例1. 某类硝酸盐受热分解的产物为固体金属氧化物、气体二氧化氮和氧气。 （1）上述某种硝酸盐受热分解后，若产生的的物质的量之比为6；1，则该盐中金属元素的化合价在反应过程中的变化是（填“升高”、“降低”或“不变”）_________________。 （2）现有无水硝酸铜，强热使其分解，得到氧化物（为的混合物），将所得气体用水充分吸收后，还有气体剩余，同时得到100mL溶液，则该溶液的物质的量浓度为（用只含m的代数式表示）_________________。 （3）若（2）中，所得氧化物的成分及其质量为__________。 分析：本题主要考查了硝酸盐受热分解金属氧化物的确定。涉及了金属化合价的变化、金属氧化物成分的确定及其质量的计算、氮氧化物气体与氧气溶于水时所得溶液中溶质的物质的量浓度计算。在计算时常常采用电子守恒法、原子守恒法和极值法。 解：（1）金属化合价变化可用电子守恒法来判断 在氧化还原反应中电子得失是守恒的，所以金属元素要失电子，化合价升高。 （2）计算氮氧化物与氧气溶于水时，所得溶液中溶质的物质的量浓度，可采用原子守恒法。 本小问关键是判断剩余气体的成分，采用极值法来判断。 解法1：若硝酸盐受热分解，得到的金属氧化物为。则反应方程式为： 若硝酸盐受热分解，得到的金属氧化物为CuO。则反应方程式为： 根据题中条件并结合上述两反应，生成的的体积比为：。 根据知，将上述混合气体溶于水，必过量。 解法2：当硝酸铜分解生成的与的体积比为4：1时，则Cu的化合价不变，而根据题中条件可知，的化合价降低的，所以生成的与的体积比一定小于4：1，将混合气体溶于水时，必然过量。 根据N原子守恒知： 该硝酸溶液的物质的量浓度 。 （3）确定金属氧化物的成分，可采用极值法和原子守恒法。 若硝酸铜全部分解为时，根据铜原子守恒可得： 则得到 若硝酸铜全部分解为时，根据铜原子守恒得： 则得到的质量 而实际得到氧化物的质量为1.52g，所以氧化物应为和CuO的混合物。 设混合物的物质的量为x，的物质的量为y，则 二. 考查硝酸盐分解后气体产物的确定 例2. （2003年春季高考题）为了检验热分解的产物，有人用示意图中装置进行实验（图中铁架台，铁夹和加热设备均略去）。 实验时在试管中放入研细的晶体；实验结束后，试管中得到黄色粉末，U形管下部有少量液体X，集气瓶中收集到无色气体Y。（如图所示） 回答下列问题： （1）在装置中试管和U形管上的橡皮塞最好用锡箔包住，用橡皮管连接的两玻璃导管要相互紧靠，原因是__________________。 （2）液体X可能是_________________，气体Y可能是_________________。 （3）导管口不再有气泡冒出时，停止反应后，这时在操作上应注意_______________，理由是____________________。 （4）用简单的实验证实（2）中的判断。 ①对X的判断。 ②对Y的判断（要求：怎样从水槽中取出集气瓶、实验方法、现象、结论）。 分析：本题以硝酸盐分解后气体产物的确定为背景，考查了学生的逻辑推理能力和实验能力。在实验的考查中涉及了实验安全、气体检验等基本操作。 题中给出分解的产物之一为，元素的化合价不变，根据氧化还原反应原理，则O元素必失电子化合价升高，生成氧气；而N元素得电子化合价降低，生成的产物可能为N2、NO、NO2等，由于有产生，所以不可能生成NO；气体产物经冰盐冷却后，得到液态物质，也不可能有N2生成，因此产物只能是NO2气体。所以分解产生的气体产物可能为NO2和O2；当气体产物经冰盐冷却后，根据可知得到的液体产物为。 故正确答案为： （1）反应产物为NO2气体，由于它具有很强的腐蚀性，能腐蚀橡胶，所以橡皮塞可用锡箔包住。 （2）X为液态，Y为O2。 （3）先把导气管移出水面，然后熄灭火焰；防止水槽中的水倒吸到U形管中。 （4）①在通风橱中取下U形管放置，观察