二倍角的正弦、余弦、正切 人教试验修订本.docVIP

二倍角的正弦、余弦、正切 人教试验修订本.doc

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二倍角的正弦、余弦、正切 基础练习   ?.不查表,求下列各式的值:   (?);       (2);   (3);         (4);   (5);         (6);   (7);          (8).   2.化简:   (?);    (2);   (3);      (4)(为锐角).   3.若角??满足,则?所在的象限是( ).   ?.第一象限      B.第二象限   C.第三象限    D.第四象限   4.已知,且为第三象限角,求、的值.   5.已知,求cos2?、sin2?、tan2?的值.   ?.已知,求的值.   ?.求证:   (1);   (2);   (3);   (4);   (5);   (6).   8.已知,求的值.   9.已知,求sin2??和cos4??的值. 综合练习   ?.若,则的值等于( ).   A.     B.     C.      D.   2.求的值.   3.已知,求cos2y的值.   4.已知,求tan(2x+2y)的值.   5.已知,求的值.   6.已知为锐角,且,求tan??的值.   ?.已知,求的值.   8.已知? ,求sin4?、cos4?的值.   9.已知,求tan?和的值.   10.化简:   (1);   (2);   (3);   (4);   (5).   11.求证:   (1);   (2);   (3);   (4);   (5);   (6).   12.已知,求证:.   13.已知求证:.   14.已知,求证:.   15.求证:在△ABC中,如果2cosB·sinC=sinA,那么△ABC为等腰三角形.   16.若方程的两个根为tan?、tan??,求证:?. 17.设sin?、sin?是方程的两个根,求?、?(其中 )的值. 拓展练习   1.已知,求的值.   2.在△ABC中,于D,则的值为( ).   A.      B.      C.      D.   3.已知,则的值是( ).   A.     B.      C.?1      D.1   4.已知,求的值.   5.已知?为第二象限角,,求、sin2?、cos的值.   6.设,且,求的值.   7.若,且,求x的值.   8.在直角三角形中,若斜边长为定值l,求三角形面积和周长的最大值.   9.AB是半径等于a的圆的直径,以AB为一边作圆的内接△ABC,以C为圆心,作与AB相切的圆,设△ABC被圆C切去后所余部分的面积(即△ABC内和圆C不重合部分)用S表示,求S的最大值.   10.A、B、C是一个三角形的三个内角,且,求证:这个三角形是等腰三角形.   11.已知.   求:(1);     (2).   12.设0≤x≤??,且.求tanx的值. 13.是否存在锐角??、??,使同时成立?若存在,求出?、?的值;若不存 在,请说明理由. 参考答案 基础练习   1.(1); (2); (3); (4); (5) ; (6); (7); (8).   2.(1); (2)1; (3); (4).   3.B.   4.由条件得,故;.   5.由条件得,故; ;.   6.由条件将=7,.   7.(1)左式=右式.   (2)右式左式.   (3)左式右式.   (4)左式=右式.   (5)左式==        右式.   (6)左式.                      .   8..   9.由得,∴ , .. 综合练习   1.B.原式.   2.原式.   3.由已知可得,即,.   4.由得.∴ =30, 又.得., .   5.sin. 6.由可得,解得或,又是锐角,故 .   7..   8.由已知,,且,故于是,.   9.由=2解得.再由解得.   10.(1)原式         .   (2)原式.   (3)原式 .   (4)原式.   (5)原式        .   11.(1)左式 .   (2)左式      .   (3)左式=右式.   (4)左式+= .   (5)左式        .   (6)左式        .   12.,                .   13.得 ,又,∴ .   14.由已知得,,   同理得.   ∴    ∴ .   ∴    15., ,即,∴,又、,∴ .∴ △ABC为等腰三角形.   16.左式=右式.   17.由已知,,由得,代入(2)得,即,,∴ ,代入(2)得,∵ ,∴ . 拓展练习   1.,又,故,于是.,.   因此,.   2.C.,∴ 

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