让复习更有效以南非热点“一路一带”为例.pptVIP

* 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 * 让复习更有效 ——以南非、热点“一路一带”为例 绍兴市袍江中学 姚世群 主题一：2015年内容新增或调整： 考点3： 知道世界三大人种、主要语言、三大宗教的概况（a） 考点10：运用各种不同的地图和图表，描述区域的自然 环境和人文环境的特点（c） 考点11：知道获取历史信息的常用方法、途径，运用不同 的资料有理有据地评价历史事件和历史人物（c） 考点6 ：描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征， 分析自然环境对人们生产、生活的影响（c）： 考点7：比较世界典型区域的自然、人文环境特点（b） 考点8：我国区域经济发展的条件与特点（b） 描述区域自然环境和人文环境的方法 1、描述区域的自然环境：位置、地形、气候、河流、自然资源等 2、描述该区域的人文环境：人种、宗教、风俗习惯、生产生活方式、经济发展水平等 考点10 1.运用地图确定区域的位置特征和范围 区域的位置和范围决定着区域的基本特征。一个地方的位置可以对照地图，从经纬度位置和相对位置两方面来描述。 地图 方法 相关描述 示例 （南非为例） 位置 重要性 经纬度位置 《世界地图》和《非洲地图》 通过地图上的经纬网来确定 经纬度； 半球位置；温度带； 纬度带 南非位于17°E-32°E左右；22°S-35°S左右；位于南半球和东半球；主要位于南温带、低纬度 地处两大洋间的航运要冲 相对位置 通过周边其他区域或事物来确定，如相对于某个大洲或大洋、某个山脉或某条河流的位置 海陆位置；大洲大洋位置；某个山脉或某条河流的位置 非洲最南端、与南极洲隔海相望；东临印度洋、西临大西洋 2.运用地图、图表、图片评析区域的自然环境条件 区域的自然条件除了地理位置以外还包括这一区域的地形、气候、河流和自然资源等，可以利用文字、地图、照片、图表等资料，认识区域的自然环境特征。A运用地形图、地形剖面图或地形种类饼状图，描述某地的地形、地势和河流的特点；B运用降水柱状图、气温曲线图或气候类型分布图，描述某地的气候特点；C运用矿藏分布图、矿藏储量表格等，了解区域资源特点。 地形 气候 主要河流 自然资源 地表起伏（地势） 地形种类 分布 地区 类型 特征 河流 流向 原因 特征 海拔高，地表起伏较小，地势东高西低 高原、盆地、平原 以高原为主，分布在中部；平原分布在沿海狭窄地带 大部分是热带草原气候，西南沿海是地中海气候，西北地区是热带沙漠气候 气候类型多样，气温普遍较高，大部分地区是热带，比较干燥 奥兰治河及其支流法尔河 自东向西流 地势东高西低 矿产资源、生物资源丰富 林波波河 自西向东流 地势西高东低 图示 南非的矿产资源 储量居 世界第一 铂族金属、锰、铬、黄金、红柱石、矾 储量居 世界第二 萤石、钛、蛭石、锆 储量居 世界第四 金刚石、锑、磷酸盐 储量居 世界第五 镍、铀 3.运用地图、图表、图片等资料，描述区域的人文特色 区域的人文特色包括区域的人口、民族、城市和乡村、风俗习惯等方面。仔细阅读图文资料，逐一概括出对应的区域人文特征。学会尊重文明多样性，欣赏不同民族的区域的人文特色。 图示 课文中有关南非种族隔离政策的阅读卡；南非国旗 特征 南非是一个多种族聚居的国家 南非是个有多种官方语言的国家 南非是个传统与现代融合的国家 南非是一个有殖民文化印迹的国家，也是实行过种族隔离政策的国家 4.运用图文，描述区域的发展变化 一个区域的发展一般可以通过该地的政治、经济、文化发展水平等几个方面来认识。一个区域的发展与该区域的地理位置、自然与人文环境特点密切相关，区域发展要遵循“因地制宜，优势互补”的原则，发展特色经济。 有效解读考点—通过图表信息解决区域问题的要点 （1）描述和概括区域位置特征（经纬度位置、半球位置、海陆位置、相对位置、经济位置、交通位置、政治位置 ） (2）描述和归纳区域自然环境特征（地理位置、地形、 气候、 植被、河流或水文、土壤、自然资源等） （3）罗列和描述区域人文现象（人种、民族、城市和乡村、生产 、生活衣食住行、 民俗文化习惯等） （4）寻找区域自然环境特征与区域人文现象之间的内在联系 （5）对区域自然环境特征和人文现象进行分析和评价 （6）比较不同区域自然环境或人文现象的差异并分析原因 1．河流流向的表示方法： 前后顺序不能换，如长江自西向东流，不能说成自东向西流。（因为有上下游） 2．山脉走向的表示方法： 前后顺序可以换，如绍兴山脉多东北——西南走向，也可说成西南一东北走向。 一带一路分别指什么？ 丝绸之路经济