关于河北省精品课程评估及2008年度精品课程申报工作的通知.doc

河北农业大学教务处文件 ————————☆———————— 关于进行2012-2013学年第一学期 期中教学检查的通知 教务处[2012]号 各教学单位： 期中教学检查是学校教学管理的常规性工作，是教学质量监控的重要环节，也是了解教学信息、及时发现并解决教学中存在问题的重要手段。为全面了解本学期的教学情况，进一步加强教学过程监控与管理，学校定于2012年10月15日至12月7日（第7至14周）进行期中教学检查，以切实推进我校教育教学工作深入开展，不断提高教学质量。现就有关事宜通知如下： 一、检查范围 本学期开设的所有课程和实践性教学环节。 二、检查内容 1、教学秩序 教学运行过程中有无私自调课、停课、随意更换授课地点和授课教师等现象；学生学习和遵守课堂纪律情况等。 2、教学文件 教师的教学大纲、教学日历、教案等教学文件是否齐备。 3、教学质量 理论教学质量；实验、实习、课程设计、课程论文、毕业论文（设计）等实践教学环节的教学质量；学生的作业、实验报告、实习报告、课程设计等完成情况及质量，毕业论文（设计）质量及存档情况。 4、多媒体课件质量 检查重点为未参加学校检查的教师以及上学期检查中成绩低于85分的教师，具体要求参见2009年12月下发的《多媒体课件专项检查工作计划》（见附件1）。 5、各教学单位可结合本单位具体情况，适当增加检查内容。 三、检查方式 以各教学单位自查为主，学校抽查为辅；学校对多媒体课件质量进行专项检查。 （一）各教学单位自查 1、召开教学研讨会 召开研讨会的目的是教师之间交流经验，改进教学方法，以提高教学质量。研讨会以系、教研室或课程组为单位召开，每位本学期有课教师必须参加。期中教学检查期间至少召开2次主题教学研讨会，具体主题由各系、教研室或课程组根据相关课程的教学特点自行拟定。 教学研讨会应有记录（参考格式见附件2）。 2、日常教学环节检查 采取听课、行课检查、教学文件检查等方式对教学秩序、教学质量、学生反映的问题等进行检查。 听课可结合本学期“河北农业大学领导干部听课”活动进行，听课重点为青年教师、教龄不足5年的教师、学生反映教学质量欠佳的教师、跟踪听课的教师（指对已听过课的教师重点检查其改正情况）。 对以往学生反映的问题，尤其是上学期反映的问题要检查落实、改进情况，并形成书面总结，具体要求见附件。 3、多媒体课件检查 学院组织多媒体课件检查，重点检查未参加学校检查的教师以及上学期检查中成绩低于85分的教师。检查后推荐未受到学校检查的教师3名（教师较多的学院可推荐4—6名）参加学校专项检查。 上学期检查中成绩低于85分的教师第十周将课件交至教务科，由教务处聘请专家进行检查。 4、召开学生座谈会 学生座谈会的重点为理论教学、实践教学教学效果；多媒体课件质量；教风学风、教学管理等。学生座谈会应有记录（参考格式见附件）。 5、组织教学观摩活动 重点组织青年教师进行教学观摩，观摩对象为：多媒体课件大赛获奖的课程、精品课程、优秀教师的课程和师生反映教学效果好的课程。 教学观摩活动应有记录（参考格式见附件）。 （二）学校检查 1、抽查各教学单位自查情况。 2、组织校级多媒体课件专项检查。 检查对象为学院推荐的教师和上学期已检查课件中成绩低于85分的教师。 3、检查各教学单位对学生反映的问题落实、改进情况。 四、时间安排 1、组织动员阶段 各教学单位需召开期中教学检查动员会，布置本学期检查重点，并于第八周周一上交期中教学检查计划。 2、实施阶段 各教学单位按计划组织检查工作。（）第11~13周学校举行多媒体课件专项检查。（）各教学单位教学听课本（或领导干部听课记录表）、教学研讨会记录、学生座谈会记录、教学观摩记录、期中教学检查总结等相关材料。 3、总结交流阶段 第15周教务处负责对各教学单位期中教学检查情况进行汇总、整理、分析，并将收集到的教师教学、学生学习和教学管理等方面的情况及时反馈给相关教学单位结合各期中教学检查情况、教学信息员反馈信息等情况，撰写河北农业大学2012-2013学年第一学期期中教学检查总结报告。附件1：多媒体课件专项检查工作计划 附件2：教学研讨会记录表 附件3：学生座谈会记录表 附件4：教学观摩记录表 二一年十月十日 附件1： 多媒体教学课件专项检查工作计划 我校多媒体教学已经使用了12年，整体教学质量得到了大幅度提升，丰富了教学内容、改变了教学方式、增加了教学的趣味性和直观性，同时也反映出了很多问题。为加强对我校多媒体教学的质量监控，增强教学效果，决定开展多媒体课件的专项检查。本学期期中教学检查对多媒体课件检查初步进行了尝试，总体来讲，这种检查方法效率最高，因此，在总结经验的基础上特制定本工作计划。 一、检查对象 检查对象为全校所有使用多媒体上课的课程课件。 二、检查时间 一般在每