小儿腹泻护理中临床路径护理的应用体会.docVIP

小儿腹泻护理中临床路径护理的应用体会 　　【中图分类号】R56.3 【文献标识?a】B 【文章编号】2095-6851（2017）01-0-01 　　对于小儿而言，腹泻是一种较为常见的疾病，大多由病原体入侵感染所致，常见表现是大便性状发生改变、次数增多等，发病后，可能会致使患儿出现脱水、电解质紊乱、营养不良等症状，需及时给予干预[1]。而在施予临床干预的过程中，护理配合也极为重要，为了进一步对腹泻患儿的有效性护理方法进行分析与总结，本次研究给予了2组患儿不同的护理干预，对照分析其效果，现进行如下报道： 　　1.对象及方法 　　1.1 研究对象 　　选择80例因患腹泻于2015年8月份到2016年8月份这一期间进入我院治疗的患儿为研究对象，依据不同的护理方法，进行如下分组：研究组（40例），男女比例是21：19，6个月-7岁，均值是（3.8±2.2）岁；对比组（40例），男女比例是19：21，6个月-8岁，均值是（3.9±2.3）岁。80例患儿都经临床多项检查及腹泻相关诊断标准确诊，将本次研究详细告知了家属，家属同意配合，对两组一般性资料进行客观性比对，未见突出差异，（P0.05），能够进行对照分析。 　　1.2 护理方法 　　给予研究组患儿临床护理路径护理：（1）将临床护理路径小组成立起来后，由小组成员共同对护理路径表进行制定、分析、改进，随后再展开护理。（2）患儿进入医院时，将医院的医疗条件、相关检查方法、需要注意的事项等告知家属，安抚家属情绪，以免其过度紧张。（3）施予健康教育，对患儿实施常规性的检查后，以结果为依据，对患儿身体状况进行判定，随后与家属沟通，将腹泻的原因、治疗方法、治疗过程中的配合要点等详细告知家属，使家属在治疗中的配合度提升。（4）观察患儿病情，首先，对患儿大便性状、次数等进行观察，尤其警惕脱水的出现，如有脱水出现，从面色、眼窝、意识等方面对脱水程度进行判断。其次，若患儿出现呕吐，则需要对呕吐物性状、气味等进行观察，如果伴随着腹胀，则警惕肠套叠出现。最后，对患儿体温进行观察，如果患儿有发烧症状，可用物理方法降温，并注重水分的补充。（5）饮食方面的护理，对于已经添加辅食的患儿，需将辅食暂停。辅食应该以易消化食物为主，坚持多餐少食，展开治疗后，以患儿实际情况为依据，尽早将饮食恢复，以便于康复。（6）出院方面的指导，患儿经治疗后能够出院时，护理人员应该嘱咐家属注意患儿的饮食卫生，合理为患儿添加衣物，以免患儿着凉。此外，将腹泻的一些预防方法、先兆症状等告知患儿家属，对腹泻的复发率进行有效控制。 　　对比组施予常规性护理，如入院健康教育、检查配合、治疗配合等。 　　1.3 评定指标 　　第一，对两组患儿的住院时间进行记录，并比较分析。第二，将我院医院自主自制的护理满意度调查表发给患儿家属，调查患儿家属对本次治疗中护理服务的满意度，共“满意”、“一般”、“不满意”三个等级，护理满意度是满意率与一般率的总和。 　　1.4 数据分析方法 　　本次以SPSS20.0软件进行数学统计分析，其中，患儿住院时间则由“（x±s）”展开研究，护理满意度以“（n/%）”进行分析，两组客观比对后，若有差异性出现，（P0.05）。 　　2.结果 　　2.1 比对两组住院时间 　　研究组患儿经（5.3±2.5）天的住院后出院，对比组经（8.9±3.2）天的住院后出院，两组住院时间比对，研究组较短，（P0.05）。 　　2.2 比对两组护理满意度 　　研究组护理满意度是97.5%，对比组是80.0%，两组比对，明显研究组较高，（P0.05），如表1。 　　3.讨论 　　腹泻是发生于人体胃肠道组织中的一种疾病，如果人体胃肠道组织功能有紊乱现象出现，腹泻就极易发生，常伴有高热、呕吐等症状[2]。小儿是腹泻的高发人群之一，不但会对其正常的成长与发育造成影响，而且可使其生活质量降低，甚至诱发多种并发症，危及患儿生命，需及时展开治疗。而小儿大多依从性不高，加之家属对腹泻没有正确的认识，治疗中的配合度不够理想，阻碍着治疗工作的顺利开展。因此，在对腹泻患儿实施治疗的过程中，需配合以有效性的护理干预，临床护理路径属于一种系统化、人性化的护理模式[3]。进行护理前，对护理路径、计划进行制定，规范开展各项护理工作，在护理工作中，依照实际情况，对护理计划进行相应调整，可保证护理工作的针对性、有效性。此外，临床护理路径护理对各项护理工作进行了明确的分工，可保证护理工作的有序性，能够促进临床护理服务质量的提升。 　　本次研究对研究组患儿实施了临床护理路径护理，对比组则开展了常规护理，结果显示，研究组住院时间较短，且研究组护理满意度达到了97.5%，相较于对比组80.0%明显较高，（P0.05）。综上，对腹泻患者开展治疗的