2016_2017学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变课时训练新人教版必修220170216120.docVIP

  • 7
  • 0
  • 约4.15千字
  • 约 6页
  • 2017-03-19 发布于山东
  • 举报

2016_2017学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变课时训练新人教版必修220170216120.doc

2016_2017学年高中地理第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变课时训练新人教版必修220170216120.doc

第一节 人地关系思想的演变 基础夯实 (新课标理念题)黄梅戏《天仙配》中唱道“我挑水来你浇园(男)”“你耕田来我织布(女)”。据此完成第1~2题。 1.材料中歌词描述的现象应发生在(  )                  A.史前文明 B.农业文明 C.工业文明 D.后工业化时期 2.下列对该社会发展阶段人地关系的叙述,正确的是(  ) A.人们依赖环境,主要从事采集渔猎活动 B.人类试图主宰自然、征服自然 C.环境问题主要为局部的生态破坏 D.人类已经提出了可持续发展的思想 解析:第1题,由歌词中灌溉、耕作等信息,可知描述的是农业文明时期。第2题,农业文明时期,由于人类开始大规模开发利用土地、水资源等,与环境的对抗性明显增强,出现了局部的环境问题。 答案:1.B 2.C 自从地球上出现人类以后,地球面貌就发生了巨大变化。据此完成第3~4题。 3.人类活动对自然环境的最强扰动,主要发生在(  ) A.狩猎—采集时期 B.农业社会时期 C.工业社会时期 D.信息社会时期 4.可能对全球生态环境产生深远影响的人类活动是(  ) A.大面积砍伐热带雨林 B.沿海国家填海造陆 C.东北排干湿地、开垦荒地 D.广西开辟梯田,发展茶园 解析:第3题,工业社会时期由于科学技术的进步,人类活动对自然环境影响最大。第4题,大面积砍伐热带雨林会对全球的气候、生物产生深刻影响。 答案:3.C 4.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档