2016_2017学年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用课件新人教版必修220170222420.pptVIP

类型一 类型二 解析：图中A与目的基因结合形成重组DNA分子,所以A应为运载体;基因工程中的“剪”需要限制酶,“接”需要DNA连接酶;图中的“拼接”和“扩增”过程需进行碱基互补配对,如果目的基因的获取方法是人工合成法,也需进行碱基互补配对;不同种生物之间基因拼接成功的原因也就是基因工程的理论基础,即生物界共用一套遗传密码和所有生物的DNA分子的结构基本相同。 答案：(1)运载体　限制酶和DNA连接　(2)②④(①②④)　(3)不同生物的DNA分子基本结构是相同的　遗传密码 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 自主预习 首页 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 首页 自主预习 首页 当堂检测 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 自主预习 自主预习 首页 当堂检测 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 合作探究 自主预习 首页 当堂检测 当堂检测 课堂小结 案例探究 案例探究 合作探究 自主预习 首页 当堂检测 当堂检测 课堂小结 课堂小结 案例探究 合作探究 自主预习 首页 当堂检测 合作探究 当堂检测 课堂小结 案例探究 合作探究 自主预习 首页 一 二 一、基因工程的原理 一 二 二、基因工程的应用及安全性 探究点一 探究点二 问题导引 归纳提升 基因工程的操作工具? 限制酶与DNA连接酶作用的部位是什么?运载体必须具备哪些条件? 1.EcoRⅠ限制酶只能识别G