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- 2017-04-16 发布于山东
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2017年春八年级物理下册第七章力复习学案新版新人教版20170220147.doc
第七章 《力》复习
【复习目标】
1.认识力的作用效果,知道力的三要素,能用力的示意图描述力。
2.认识弹力,知道弹簧测力计的原理,会使用弹簧测力计测量力的大小。
3.认识重力,知道重力的方向、重心、重力的施力物体,理解重力的大小与质量成
正比,会用公式G=mg计算重力。
————————
行为提示:
1.用双色笔将复习目标中行为动词标出来。
2.解读复习目标,引入新课。
学生自主梳理本章知识,画出知识导图,并熟记基础知识。
知识总结:
1.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到拉力越大,弹簧的伸长就越长,即弹簧伸长长度与拉力成正比。
2.弹簧的长度与弹簧的伸长量不同。弹簧的长度指的是弹簧的原长或受拉力时的总长度。其中弹簧的原长即是弹簧不受力时的长度,用L0表示;弹簧受力时长度用L表示;而弹簧的伸长量指的是弹簧受力时的长度。
情景引入 生成问题
在本章学习中我学到了哪些物理知识?掌握了哪些物理研究方法?我还有哪些知识需要加强?
自学互研 生成能力
知识板块一 自主梳理知识,构建知识网络
力1.力\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(概念: 物体对物体的作用 单位:N作用效果:① 使物体运动状态发生改变 ;② 使物体发生形变 三要素:①大小;②方向;③作用点示意图:用一条带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点力的作用是 相互 的)\a\vs4\al\co1(概念:物体由于发生
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