2017年春八年级物理下册第七章力复习学案新版新人教版20170220147.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约1.8千字
  • 约 3页
  • 2017-04-16 发布于山东
  • 举报

2017年春八年级物理下册第七章力复习学案新版新人教版20170220147.doc

2017年春八年级物理下册第七章力复习学案新版新人教版20170220147.doc

第七章 《力》复习 【复习目标】 1.认识力的作用效果,知道力的三要素,能用力的示意图描述力。 2.认识弹力,知道弹簧测力计的原理,会使用弹簧测力计测量力的大小。 3.认识重力,知道重力的方向、重心、重力的施力物体,理解重力的大小与质量成 正比,会用公式G=mg计算重力。 ———————— 行为提示: 1.用双色笔将复习目标中行为动词标出来。 2.解读复习目标,引入新课。 学生自主梳理本章知识,画出知识导图,并熟记基础知识。 知识总结: 1.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧受到拉力越大,弹簧的伸长就越长,即弹簧伸长长度与拉力成正比。 2.弹簧的长度与弹簧的伸长量不同。弹簧的长度指的是弹簧的原长或受拉力时的总长度。其中弹簧的原长即是弹簧不受力时的长度,用L0表示;弹簧受力时长度用L表示;而弹簧的伸长量指的是弹簧受力时的长度。 情景引入 生成问题 在本章学习中我学到了哪些物理知识?掌握了哪些物理研究方法?我还有哪些知识需要加强? 自学互研 生成能力 知识板块一 自主梳理知识,构建知识网络 力1.力\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(概念: 物体对物体的作用 单位:N作用效果:① 使物体运动状态发生改变 ;② 使物体发生形变 三要素:①大小;②方向;③作用点示意图:用一条带箭头的线段表示力的大小、方向和作用点力的作用是 相互 的)\a\vs4\al\co1(概念:物体由于发生

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档