2017年春八年级物理下册第七章力第3节重力学案新版新人教版20170220146.docVIP

第3节　重力 【学习目标】 1．知道什么叫重力，了解重力产生的原因。 2．知道重力的方向、重心以及铅垂线的应用。 3．理解重力的大小与质量的关系。 【学习重点】 重力的概念、重力的大小与质量的关系、重力的方向。 【学习难点】 重心、铅垂线的应用。 ———————— 行为提示： 1．用双色笔将学习目标中行为动词标出来。 2．解读学习目标，引入新课。 知识链接： 重力是由于地球的吸引而产生的，但重力的大小不一定等于地球对物体的吸引力，重力一般小于地球对物体的吸引力。 易错提醒： 重力和质量的区别与联系： 1．区别：重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，有大小、方向、作用点，是性质力。而质量则表示物体所含物质的多少，只有大小，没有方向，且二者单位不同。 2．联系：G＝mg。 情景引入　生成问题 你还记得牛顿吗？就是那个看到成熟的苹果落向地面而发现了万有引力的人。他说，宇宙中的任何物体，大到太阳，小到灰尘之间，都存在着相互吸引的力，并把它叫做万有引力。有同学不禁要问，既然有万有引力。为什么我没有被别的同学吸引走，也没有同学被我吸引过来？ 自学互研　生成能力 知识板块一　重力和重力的大小 自主阅读教材P9～11的内容，独立思考并完成： 1．将书本托起一定高度，手离开书后会看到什么现象？为什么会产生这种现象？什么是重力？它的施力物体是什么？ 答：现象：书本会落向地面，任何两个物体之间都存在相互