2017高考物理最新模拟题精选训练功能关系问题专题02与弹簧相关的功能关系含解析20170222333.docVIP

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  • 2017-03-19 发布于山东
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2017高考物理最新模拟题精选训练功能关系问题专题02与弹簧相关的功能关系含解析20170222333.doc

2017高考物理最新模拟题精选训练功能关系问题专题02与弹簧相关的功能关系含解析20170222333.doc

专题02 与弹簧相关的功能关系 1.如图所示,一个足够长的斜面, AC部分的长度为4L,C点以下光滑,C点以上粗糙,B是AC的中点.一根原长为2L的轻弹簧下端固定在A点,上端放置一个长为L、质量为m的均匀木板PQ,木板静止时,弹簧长度变为L.已知斜面的倾角为θ,木板与斜面粗糙部分的动摩擦因数μ=2tanθ,木板受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g.现将木板沿斜面缓慢下压,当弹簧长度变为L时,释放木板,发现木板的Q端刚好能到达C点;求: (1)弹簧的劲度系数; (2)若木板被截掉三分之一后,再次将木板沿斜面缓慢下压,当弹簧长度变为L时,释放木板,求木板上端到达C点时的速度大小; (3)若将木板换成一质量为可看作质点的物块,再次将物块沿斜面缓慢下压,当弹簧长度变为L时,释放物块,求物块被释放后能在斜面粗糙部分前进的距离. 【解答】(1)当木板静止时,对木板受力分析,由力的平衡有:, 解得弹簧的劲度系数k=. (2)木板从被释放至Q端到C点,设弹簧弹力做功为W,由动能定理有: W﹣mg?2Lsinθ=0 木板被截掉三分之一后再被弹簧弹开,设木板上端到达C点时的速度为v,由动能定理有: W﹣, 联立解得vC=. (3)根据动能定理得, =0, 解得s=. 答:(1)弹簧的劲度系数为. (2)木板上端到达C点时的速度大小为. (3)物块被释放后能在斜面粗糙部分前进的距离为.

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