2016_2017学年高中数学第一章立体几何初步第2课时1.1.2棱柱棱锥棱台的结构特征__多面体与棱柱课时作业新人教B版必修2201702180260.docVIP

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  • 2017-03-21 发布于山东
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2016_2017学年高中数学第一章立体几何初步第2课时1.1.2棱柱棱锥棱台的结构特征__多面体与棱柱课时作业新人教B版必修2201702180260.doc

2016_2017学年高中数学第一章立体几何初步第2课时1.1.2棱柱棱锥棱台的结构特征__多面体与棱柱课时作业新人教B版必修2201702180260.doc

第2课时 1.1.2 棱柱、棱锥、棱台的结构特征——多面体与棱柱 课时目标 1.结合模型、动态的或静态的直观图,了解、认识和研究多面体、棱柱的结构特征. 2.了解棱柱的分类,学会表示它们的方法,初步了解它们的一些性质. 3.认识直棱柱、正棱柱这些特殊多面体的结构特征和性质. 识记强化 1.棱柱的主要结构特征:(1)有两个面互相平行; (2)其余每相邻两个面的交线都互相平行. 棱柱的两个互相平行的面叫做棱柱的底面,其余各面叫做棱柱的侧面,两侧面的公共边叫做棱柱的侧棱,两底面之间的距离叫做棱柱的高.棱柱按底面多边形边数分为三棱柱、四棱柱等,侧棱与底面不垂直的棱柱叫做斜棱柱,侧棱与底面垂直的棱柱叫做直棱柱,底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱. 2.底面是平行四边形的棱柱叫做平行六面体,侧棱与底面垂直的平行六面体叫做直平行六面体,底面是矩形的直平行六面体是长方体,棱长都相等的长方体是正方体. 课时作业 一、选择题(每个5分,共30分) 1.下列关于多面体的说法正确的是(  ) A.有多个面的几何体叫多面体 B.多面体最少有3个面 C.多面体最少有3个顶点 D.多面体是由若干个平面多边形所围成的几何体 答案:D 解析:多面体最少有4个面,最少有4个顶点,根据定义可知多面体是由若干个平面多边形所围成的几何体,选D. 2.如图(1)(2)(3)(4)都是正方体

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