七年级第二学期班主任工作总结33.docVIP

七年级下学期班主任工作总结 本学期我继续担任七(一)班的班主任工作，本班有52人，男生24人，女生28人，一学期来我班一位同学也没有流失。一年来，我认真负责，勤恳敬业。所以班级一直比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。班级已经有了一定的凝聚力。一年来，我主要是从以下几方面入手： 一、开始，给学生立下一个规矩。 我在第一次的班会课上就提出：知识改变命运，态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法，使学生们深深懂得只要端正了态度，我还告诉大家“落后就要挨打”只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望。他们在学习生活中慢慢养成了不做对班级有害的事情，学习是为自己而学习，落后就要“挨打”的观念。 二、充分发挥班干部的作用，使他们真正成为班主任的得力助手 我经过一段时间的观察和实验，选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生潘振宇、陈家俊、邓欣、田静等、担任班级干部。一学期下来，我发现他们真的成了班主任的得力助手。这不仅使我的工作轻松了许多，而且锻炼了他们的很多能力。 尤其是田静同学不仅学习能力强，成绩好，而且学习上肯帮助别人; 有魄力，有工作能力，办事能力，组织能力，管理能力。对班级工作认真负责;值得大家信赖，吃苦耐劳。他们为人朴素，勤劳俭朴。我认为他们能带领全班一起向前。还经常进行教育和培养。教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。在班干部会议上，我组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于他们在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 三、从小事做起，培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。 不论是在学习上还是在生活习惯上，我都要求学生养成良好的习惯。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明学生。我班卫生上分为室内卫生，室外卫生，专人管理并评比。对班级卫生，我要求非常严格，不准学生随便往地上扔杂物，违者罚写500字说明书，开始学生以为我只是说说而已，凌杰无意中掉到地上一张纸，我罚他写了说明书，读给大家后，他们才发现我说的话句句落实了。 重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏。使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己，帮助他们做一个有情有义的人。 五、从学生心底出发，适时关心学生，学生也会从心底爱你。总之，班主任工作是一项复杂而又辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必须具备一颗高度得负责心。当然，在工作中，我还有许多不完善的地方，我想下学期我将再接再厉，使我班的成绩有更大的进步! [本文出处：励志天下 Http://WwW.lizhi123.NeT 分享励志人生经历]