第一章第2节燃烧热能源(第1课时)题库.ppt

* 巴东县第三高级中学 * 【科学视野】新能源的开发 太阳能 优点：能量巨大，清洁无污染，无需开采运输。 缺点：能量密度低收集难。受季节、气候、纬度等影 响。 太阳能集热器 太阳能电池汽车 太阳能电池计算器 能源 * 巴东县第三高级中学 * 风 能 风能能量巨大。但风能 具有不稳定性，受地区、季节、气 候影响甚大。 地热能 蕴量丰富，相当于煤储 量的1.7亿倍。用于发电、温室、 育种、采暖等方面。 生物能 核 能 潮汐能等 氢 能 优点：燃烧热值高，资源丰富，无毒，无污染。 缺点：储存、运输困难，以水为原料制氢的技术难关。 能源 * 巴东县第三高级中学 * 在理解物质燃烧热的定义时，要注意以下几点： ①研究条件：101 kPa ②反应程度：完全燃烧，产物是稳定的氧化物。 ③燃烧物的物质的量：1 mol ④研究内容：放出的热量。（ΔH0，单位kJ/mol） ⑤在没有特别说明的情况下，外界压强一般指101 kPa所谓完全燃烧也是完全氧化， 一、燃 烧 热 1．定义：在 101 kPa时，lmol物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。 能源 * 巴东县第三高级中学 * 2．研究物质燃烧热的意义 3．燃烧热的有关计算 二、能 源 1．我国能源状况 氢 能 3．新能源的开发 太阳能 2．我国能源利用率 地热能 风能、生物能 、核 能、潮汐能等 能源 * 巴东县第三高级中学 * 【练习】 1、下列属于一级能源的是（ ），属于二级能源的是（ ） A D E B C 2、为了减少大气污染，许多城市正大力推广汽车清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两类，一类是压缩天然气(CNG)，另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分均为 ( ) A A．碳氢化合物 B．碳水化合物 C．氢气 D．醇类 A.风能 B.电能 C.氢能 D.阳光 E.天然气 能源 * 巴东县第三高级中学 * Thanks 谢谢您的观看！ 巴东县第三高级中学 巴东县第三高级中学 * 巴东县第三高级中学 * 第一章 化学反应与能量 第二节 燃烧热 能源 第1课时 新课标人教版高中化学课件系列 选修4 化学反应原理 * 巴东县第三高级中学 * 火箭发射用什么燃料？ 燃烧热 * 巴东县第三高级中学 * 实验测得在25℃、101kPa时，1molCH4完全燃烧放出890.31kJ的热量。 CH4(g)+2O2 (g) =CO2 (g) +2H2O (l) ΔH= - 890.31kJ/mol 写出上面的热化学方程式 燃烧热 * 巴东县第三高级中学 * 一、燃烧热 什么是燃烧热？是不是物质燃烧放出的热量就叫燃烧热呢？ 1、燃烧热的定义 在25℃，101 kPa时，1 mol 物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量，叫做该物质的燃烧热。 燃烧热 * 巴东县第三高级中学 * CH4(g)+2O2 (g) =CO2 (g) +2H2O (l) ΔH= -890.31kJ/mol 890.31kJ/mol就是甲烷的燃烧热 燃烧热 * 巴东县第三高级中学 * ①研究条件： 25℃ ,101 kPa ②反应程度：完全燃烧，产物是稳定的氧化物。 ③燃烧物的物质的量：1 mol ④研究内容：放出的热量。（ΔH0，单位kJ/mol） ⑤在未有特别说明的情况下，外界压强一般指25℃，101 kPa.所谓完全燃烧也是完全氧化，它是指物质中的下列元素完全转变成对应的稳定物 ：C →CO2(g)、H →H2O(l)、S→SO2(g) ⑴.燃烧热通常可由实验测得。 ⑵.在理解物质燃烧热的定义时，要注意以下几点： 燃烧热 * 巴东县第三高级中学 * 【练习1】分析以下几个热化学方程式，哪个是表示固态碳和气态氢气燃烧时的燃烧热的？为什么？ A. C(s)＋O2(g)===CO(g);ΔH=-110.5 kJ/mol B. C(s)＋O2(g)===CO2(g);ΔH=-393.5 kJ/mol C. 2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l);ΔH=-571.6 kJ/mol D. H2(g)＋O2(g)===H2O(g);ΔH=-241.8 kJ/mol 【解析】A项 C(s)燃烧未生成稳定氧化物CO2(g)，故其反应热不能叫燃烧热；B项符合燃烧热的定义；C项H2虽然转变成了稳定的氧化物H2O(l)，但由于其反应热表示的是2 mol H2 完全燃烧时的热量变化，故不能叫燃烧热；D项参加燃烧的H2虽然是1 mol，但其生成H2O(g)，而不是H2