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一个有个性的学生 “哎,学校就是了不起!家里桌子的抽屉,是这个样子往外拉。可是学校的桌子,却是把盖子往上提。就像垃圾箱的盖子那样,不过要光滑得多。桌子里装得下好多东西,棒极了! 感悟三:个性的学生,个性的教育——鼓励的方法 善于教育孩子的教师、校长,会善于运用欣赏的眼睛发现孩子的每一个值得肯定的地方,用激励的语言让孩子感受到被承认的愉悦。我常常在想,像小豆豆这样的孩子,如果不进巴学园、不碰见小林校长的话,多半会被当成是坏孩子,也就不可能有后来的顺利成长和才华的展示。这也让我再一次理解了欣赏和激励对于孩子成长的重要意义 。 我喜欢你——《窗边的小豆豆》 我喜欢你—《窗边的小豆豆》 从见到你的这一刻起 你智慧的眼睛 告诉我 你是个大大的谜 我喜欢你—《窗边的小豆豆》 从听到你的这一刻起 你美妙的声音 告诉我 你在讲诉一个吸引我的故事 ? 我喜欢你—《窗边的小豆豆》 从此时此刻开始 无论你发表什么观点 表达什么言论 我喜欢你 从这一刻开始 我想马上拥有你 思考一: 做为一名年轻的教师, 我对自己的工作对象了解得实在是太少了,我关注的是孩子们的成绩,至于 他们的心里在想什么, 怎样才能让他们学得开心学得尽兴? 思考二: 更多时候,我们以爱的名义做着伤害爱的事情,不知不觉中做了摧残纯美童年生活的刽子手 。怎样让我们的孩子,更像一个孩子? “不要硬把孩子塞进老师设计的模式中,要让他们在自然的环境中无拘无束地成长。因为孩子的梦想远比老师计划的还要远大。” ——《窗边的小豆豆》阅读指导课 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关于成长 关于教育 关于爱 黑彻柳子 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 文中的主人翁小豆豆是个淘气、顽皮、多动,而又可爱、善良、懂事的一年级小朋友,同时更是个不受纪律束缚的小女孩。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情景一: “先是上课的时候,她把书桌的盖子开了关,关了开,足有上百次!……每写一个字,桌子盖都在我的眼前开开关关,看得我眼花缭乱。我的头都晕了!……” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情景二: 这之后,她就离开桌子,站到窗边往外看。哪知道小豆豆突然朝外面大声叫道:“宣传艺人!”……就这样,过路的宣传艺人们听到招呼,就来到了教室跟前。小豆豆高兴地对教室里的学生们叫道:“他们来啦!”正在上课的小学生们呼啦一声全都向窗子拥去,嘴里都大叫着:“宣传艺人!”接着,小豆豆对艺人们恳求道:“哎,给我们表演一个吧。求求你了。” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 情景三: “突然,她大声叫道:‘你在做什么?’好像是在向谁询问什么。……我不觉留意起来,想:‘能不能听到对方的回答呢?’一边仔细地听,但是对方没有回答。即便如此,您家的小姑娘还是一个劲儿地问:‘哎,你在做什么?’……我从窗口探出头向上一看。原来是燕子!燕子正在教室的屋檐下面做窝呢,她是在和燕子说话!” Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.
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