201208简报争创《共产党员先锋岗》主题实践活动的实施方案.docVIP

【2012】第8期 （总第693期） 莘县实验小学 党务 2012年3月16日 莘 县 实 验 小 学 开展争创“共产党员先锋岗”主题实践活动的 实 施 方 案 为了更深入地开展学习实践科学发展观活动，建立健全共产党员先进性长效机制，发挥广大党员的先锋模范作用，引导党员干部增强责任意识、服务意识、表率意识，扎实做好教学以及学校各项工作，以更加优异的成绩迎接中共十八大的召开；经学校党支部研究决定，在全校党员中开展争创“共产党员先锋岗”主题实践活动。为确保争创“共产党员先锋岗”活动顺利进行，特制定活动方案如下： 一、指导思想 以党的十七届五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕县委“解放思想，大干快上，跨越发展，富民强县”的工作部署，以“立足岗位做标兵，创先争优当先锋”为主题，实现“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”的活动目标，大力营造创先争优的浓厚氛围，引导党员在本职岗位上带头学习强素质；带头干事谋发展；带头创新争一流；带头服务比贡献；带头自律树形象；充分彰显党员风采，为办好人民满意的学校和莘县教育事业又好又快发展做出应有的贡献。 二、争创标准 “共产党员先锋岗”是在党员集体中设置的旗帜性岗位，为了更好的发挥党员先锋模范作用，“共产党员先锋岗”要达到以下四个方面的基本标准。 1、牢记宗旨形象好。要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己的思想觉悟，坚持用党的章程规范工作；要指导岗位成员自觉遵守党的纪律，忠实践行全心全意为人民服务的宗旨；要主动为学校的发展献计献策，为教师作好事、办实事、带好头。 2、熟悉业务工作好。要在本岗位的工作中争排头、当尖兵，争创一流的工作业绩；要具备熟练的专业技能、精湛的业务能力；要敬业爱岗、恪尽职守、勇挑重担、无私奉献。 3、带头作用发挥好。要有集体的凝聚力、号召力，在学校的各项工作中处处发挥模范带头作用；要团结一致、攻坚克难，带头履行岗位职责。 4、团结师生反映好。要认真宣传党的路线方针政策，弘扬健康向上的团队精神，在工作中执行和维护好上级的各项决定；要敢于维护教师群众的根本利益，及时化解和消除影响稳定的各种因素；要具有较强的公信力，能力、素质、教育水平、工作业绩得到广大教师认可。 三、实施步骤 1、学习动员。（2012年3月——4月30日） 学校党支部根据学校实际，组织党员认真学习开展争创“共产党员先锋岗”活动的重要意义，把广大党员的思想统一起来，提高党员参与争创“共产党员先锋岗”的积极性和主动性，增强党员的责任感。 2、组织实施。（5月1日——12月30日） 学校党支部是开展争创“产党党员先锋岗”活动的具体组织者，根据学校实际制定本方案，在普遍开展活动的基础上，适时进行表彰，并号召全体党员向他们学习，以典型促进活动的深入开展。 四、工作要求 1、加强领导，落实责任。学校成立以校长为组长，副校长和分管领导为副组长的领导小组，把争创“共产党员先锋岗”活动作为加强基层党组织建设和党员队伍建设的一项重要工作。领导小组下设办公室，有专人负责争创“共产党员先锋岗”活动的具体事务。 2、建立制度，严格管理。结合学校实际，我校制定了“优秀共产党员教师”评价制度。出台了相应的岗位考核细则和岗位竞赛标准，作到目标明确，便于操作。 3、加强宣传，营造氛围。通过党支委会议、简报、党务网站等各种方式，广泛宣传“产党党员先锋岗”的先进事迹，在广大党员教师众中大力营造“比、学、赶、超”的良好氛围。 ———————————————————————————— 报：县委、人大、政府、政协、教育局 发：各科室、全体教师 ———————————————————————————— 校对：郝庆军 共印200份 3