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初二物理备课组 第二章 物态变化 第一节 物质的三态 温度的测量 水有三种状态, 而且可以相互转化 一.物质的三态 1.物质三态的特征 状态 形状 (固定/不固定) 体积 (固定/不固定) 固态 液态 气态 ?不同状态的水,他们的特征有什么不同? 固定 固定 固定 不固定 不固定 不固定 自然界中大部分物质有三态: 固态、液态、气态 铁水 干冰(固态的二氧化碳) 碘蒸汽 三态之间可以互相转化; 物质所处的状态与温度(物体的冷热程度) 有关 ?你是怎么判断物体冷热的? 二.温度 1.温度计 细管 玻管 玻璃泡 液体 仔细观察手中的温度计,阅读课本P29-P30页的内容后回答下面的问题: 1.温度计的设计原理是什么? 2.温度计的构造? 3.温度计应该怎么使用? (使用前、测量时、读数时) 3.使用 a.测量前: c.读数时: 2.构造 由测温液体(酒精、煤油或水银)、玻璃泡、细管组成。外罩玻璃管并标有刻度。 1.原理 b.测量时: 利用测温液体热胀冷缩的现象。 (1)玻璃泡要全部浸入液体中 (2)不能触到容器或底部 (1)示数稳定后读数,上升过程中不能读数; (2)液泡必须留在液体中, 视线必须与液柱上表面相平 观察 ⑴、量程;⑵、最小刻度值 温度计 偏大 偏小 正确 二.温度 温度计的单位是如何指定的呢? a.把冰水混合物的温度规定为0℃ b. 一标准大气压下,水沸腾时的温度规定为100℃ c.0 ℃和100 ℃之间分成100等份,每一等份为摄氏温度的一个单位,叫做1摄氏度。(不可读作摄氏1度) P30 例:读出下列各温度计的值 甲图是 ℃ ; 乙图是 ℃ ; 丙图是 ℃ ; 3 9.2 -8 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 10 0 10 甲 乙 丙 常见温度计 特殊温度计 电子温度计 红外线体温计 光测高温计 学生实验:用温度计测量水的温度 要求:分别接一杯热水,一杯冷水,先估计 水的温度,再用温度计实际测量,并把结果记录在课本中的表格内,看看谁估计的误差最小。 估测温度 实际温度 冷水 热水 1.温度是表示 ______ 的物理量,常用的温度计是根据 ______ 的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是______温度,它把 ______ 的温度规定为 0℃,把______的温度规定为 100℃. 2.体温计的测量范围是 ______ ,最小刻度值是______. 物体冷热程度 测温液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 35℃~42℃ 0.1℃ 每课一练 3.家庭用的寒暑表的变化范围是 [ ] A.0℃~100℃. B.35℃~42℃. C.-10℃~100℃ D.-20℃~50℃. D 4.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ] A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较 C 5.给体温计消毒的正确方法是 [ ] A.用开水煮. B.用酒精灯加热. C.用自来水冲洗 D.用酒精棉花擦. D 6.如图,同学用温度计测量水温,有几处错误? 每课一练 * *
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