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“职业锚”理论在大学生就业指导中的应用误区.pdf
2004年7月号 市场周刊·财经论坛 社会研究
“职业锚理论在大学生就业指导中的应用误区
熊 慧
(北京工商大学 材料科学与工程系,北京 1 0005 7)
摘 要:职业锚是企业和个人进行职业决策的重要因素,但是在高校对在校大学生进行就业指导过程中,职业锚
理论的应用存在着一些误区,难以直接提高大学毕业生首次就业的能力 在新的企业用人环境下,高校就业指导工
作应该把职业品质教育作为重点,提高学生就业的适应能力。
关键词:职业锚:就业;指导
中图分类号:F240/G641 文献标识码:A 文章编号:1008-4428(2004)07-011 3一O2
一 . 高校大学生就业指导工作的现状 形成职业锚。这一搜索定位的过程,闲借菁个人的需要、动机
近几年,大学毕业生首次就业 难的问题日益 出,存这 和价值观进,彳,所以,职业锚可以比较清晰的展观个人职业追
样的新形势卜,高校大学牛就业指导I 怍面临重大挑战,针对 求和抱负。同时,从职业锚的定位叮以-#IJ断 员达到职业成功
火学毕业生的就业指导I 怍j卜在逐渐向科学化、专门化、专业 的卞示准。例如:对于管理型雇员来说,其职业成功在于职位升
化方 向发喂。就日前而言,我国大部分高校就业指导上作的形 迁; 对十技术型程员,其职业成功在 能够攻克技术难关,
和内容部还比较简 ,町以概括为以发布用人单f 毕业生需 成为技术能手或专家。
求信息、为 ,以牛业生专题讲座、政策咨询和谈活为辅。这些 (2)促进员工预期心理契约得以发展。
工作在 一定程度j 保征J 高校就业上怍的正常运转,但是很难 透过职业锚,组织叮以获得雇员个人正确的信息反馈,可
满足毕业生和片】人单位多方面的需求。 以为雇员设置可行的职业通道;员J:个人 为组织提供的有效
一 些高校逐渐认识到 该结合毕化生的专业实 ,从专业 的职业管理,能够满足其自身职业需求,必然加深对组织的认
特点出发加强学生对实 工怍的了解和对社会的认 ;应该加 吲,达到员 的心理预期,从 有利于个人与组织的相互接纳。
强学生气喷类型的分忻,通过专 的测试,帮助学生认识13己 (3)增长职业工作经验,增强员工职业技能。
所适应的 作类型及方向。还有一些从事高校 业牛就业指导 通过职业锚指导员J=相对稳定地长朗从事某项职 ,必然
工作的教师学习r”职业生涯规划与管理”学说,努/J住就业指 增长员T的 [作经验和职业技能。通过职业锚对员工进行职业
导上作中大胆实践,试图在帮助大学生进行职业牛涯规划时, 指导和规划,必然提高组织的整体丁=作效率。
让学牛认识 己的”职、 锚”,建议学生运用’。职业锚”来设计 三、”职业锚”理论在高校大学生就业指导中的应用误区
职业生涯。 1、错误理解 职业锚”理论的适用对象。
二、”职业锚”理论的起源及其在企业人力资源管理中的运用 职业锚适用于社会上的一般人员,但要求具有一定的工作
1、何谓 职业锚”。 经验。职业锚是在工作过程当中习得的,通过工作经验的积累
职业锚 (Career Anchor)是指当一个人不得 做出选择 产生并形成个人的职 锚,因此。它不适用于没有从业经验的
H,t,无论如何都1、会放弃的职业中的邯种至关重要的东西或价 在校大学生,除非个人有相对较强的社会实践上作经验。
值观。职业锚这 名词中”锚”的含义,形象地描述 其作为人 许多高校就业指导工作者在引入职业锚理论时,没有充分
仃】选择和发展自己的职业时所围绕的中心,职业锚被公认是企 考虑职业锚的产生基础,片面地将这一理论运用到在校生的就
业和个人进行职业决策时的核心因素。
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