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一部理论联系实际的写作教材——评《应用写作学教程》.pdf
近 几 年 来 , 为 了适 应 “ 四化 ” 建设 的 需 要 , 各 类 高校 相 继 开 设 了应 用 写
作 课 。 在诸 多 的教 材 中 , 由 路 德庆 、 陈进 波 等 主 编 , 教 育科 学 出版 社 出版 的
联理际的 《 》 一 ,
材一 应 用 写 作 学教 程 修 仃 本 是 较 好 的教 材 编 者 既 注 意 提 高教 材 的
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理 论 层 次 , 又 很 重视训 练 的 科 学化 、 系统 化 , 因此 适 宜教 学和 自学, 很 受读
。
者 欢 迎 , 一 连 重 印 次 , 均 畅 枕 不 衰
在 实 际使 用 中, 我 们 感 到 它有 以下 几 个 特 点 !
评 首 先 , 教 材 编 者 始 终 坚 了理 与实 践 相 结 合 的 原 则 , 使 本 书既有 较 高
程应作用教写学 持 论
的 理 论 层次 , 又有 具 体 的 实 用价 值 。
应 用文 章与 广大 群 众 的 关 来最 直袂 , 最 密 切 , 在 实际 生 活 和 工 作 中使 用
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最 多 但 是 以往 在大 学里 却 不 重视 应 用 写 作 认 为 它 没 有 什 么 “ 学 问” 没有
多 少 “ 学 头” 。 而 在 实际 上 , 学生 毕 业 后 又 写 不 出将 合 要 求的 应 用 文 章
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