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从科学发展观角度思考大学生就业指导.pdf
第9卷 第3期 安徽理工大学学报(社会科学版) VoI.9 No.3
2OO7年9月 Journal of Anhui University of Science and Technology(Social Science) Sep.2007
从科学发展观角度思考大学生就业指导
黄海涛
(徐州师范大学法政学院,江苏 徐州 221116)
摘 要:把解决大学生就业问题与解决思想问题相结合,是创新思想政治教育的有效举措。从
科学发展观角度阐明大学生就业指导的意义,提出树立生涯辅导观、创业指导观、做人优先指
导观和心理辅导并重指导观等就业指导理念,并探讨加强和改进大学生就业指导的相关举措。
关键词:科学发展观;高等学校;大学生;就业指导
中图分类号:G473.8 文献标识码:A 文章编号:1672—11Ol(2007)03一oo17—04
中央颁发的《关于进一步加强和改进大学生思
想政治教育的意见》中明确指出:坚持解决思想问
“以人为本”是科学发展观的核心内涵之一。大
题与解决实际问题相结合是加强和改进大学生思
想政治教育的基本原则之一。当前就业问题已成为 学生就业指导的对象是大学生,是诸多个性鲜明的
大学生最关注,也最苦恼的实际问题。据调查:“接 “人”,如何更好地开发大学生人力资源、提高大学
生就业成功率、促进大学生全面发展是科学发展观
近八成的学生担心自己的就业问题,新生刚进校就
关照下的大学生就业指导的主旨所在。因此,大学
对就业问题感到忧虑的达到4O 9/6,有超过四成的
生就业指导必须确立科学发展观的指导思想。
学生对专业没有优势和找工作过程中的不公平因
(一)加强和改进大学生就业指导,既是科学
素表示担忧。,,[1]就业压力困扰着大学生的学习和
发展观的根本要求,也是践行科学发展观的必然选
生活,制约着大学生思想政治教育工作的顺利进行
择。科学发展观的实质就是要实现经济、社会的和
和有效开展,影响着校园稳定和社会和谐。科学发
谐发展,实现人的全面发展。发展的主体是人,离开
展观是我党在中共十六届三中全会提出的坚持以
人这一生产力中最活跃的因素和社会发展进步中
人为本、树立全面、协调、可持续的发展观,是促进
最重要的主体力量,发展就无从谈起。在当今信息
经济社会和人的全面发展的重要思想。以科学发展
社会中,人才是最重要和最宝贵的战略资源,开发
观为指导的大学生教育管理理念是科学发展观的
人才资源,加强人力资源建设,已成为世界各国发
重要组成部分,是科学发展观的题中应有之意。因
展面临的共同问题和优先选择。胡锦涛同志指出:
此,加强和改进大学生思想政治教育,就要按照科
大学生是国家的宝贵资源,是民族的希望,是祖国
学发展观的要求,坚持以人为本,结合大学生最关
的未来。如何更好地、更有
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