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高四化学一轮复习学案——无机化工流程题的突破策略
化学工艺流程题是将化工生产中的生产流程用框图形式表示出来,并根据生产流程中有关的化学知识步步设问,是无机框图的创新。它以现代工业生产为基础,与化工生产成本、产品提纯、环境保护等相融合,考查物质的制备、检验、分离提纯等基本实验原理在化工生产中的实际应用,要求考生依据流程图分析原理,紧扣信息,抓住关键、准确答题。这类试题具有较强的实用性和综合性,是近几年高考化学命题的常考题型。
题型一 物质制备类化工流程题
(2014·安徽高考)LiPF6是锂离子电池中广泛应用的电解质。某工厂用LiF、PCl5为原料,低温反应制备LiPF6,其流程如下:
已知:HCl的沸点是-85.0 ℃,HF的沸点是19.5 ℃。
(1)第①步反应中无水HF的作用是____________________、________________________。反应设备不能用玻璃材质的原因是_______________________________________(用化学方程式表示)。无水HF有腐蚀性和毒性,工厂安全手册提示:如果不小心将HF沾到皮肤上,可立即用2%的________溶液冲洗。
(2)该流程需在无水条件下进行,第③步反应中PF5极易水解,其产物为两种酸,写出PF5水解的化学方程式:________________________________________________________。
(3)第④步分离采用的方法是________;第⑤步分离尾气中HF、HCl采用的方法是________________________________________________________________________。
(4)LiPF6产品中通常混有少量LiF。取样品w g,测得Li的物质的量为n mol,则该样品中LiPF6的物质的量为________mol(用含w、n的代数式表示)。
解析:(1)由流程图中的变化过程可判断,无水HF在第①步反应中既作溶剂,又作反应物。HF腐蚀玻璃,反应为4HF+SiO2===SiF4↑+2H2O。因为氢氟酸显酸性,HF沾到皮肤上可用显弱碱性的NaHCO3溶液冲洗。(2)根据水解反应规律,PF5水解的产物应是HF和H3PO4,化学方程式为PF5+4H2O===5HF+H3PO4。(3)第④步为固液分离,应采用的方法是过滤。第⑤步应根据HCl和HF的沸点差异,采用冷凝的方法分离。(4)设w g样品中含有x mol LiPF6,y mol LiF,则x+y=n,152x+26y=w,解得:x=(w-26n)/126。
答案:(1)反应物 溶剂 SiO2+4HF===SiF4↑+2H2O NaHCO3
(2)PF5+4H2O===H3PO4+5HF (3)过滤 冷凝 (4)
(本题部分小题属于开放试题,答案合理即可)
1.明确制备类化工生产流程的特点
一个完整的物质制备化工生产流程一般具有下列特点
―→―→―→―→
2.熟悉常用的操作方法及其作用
(1)对原料进行预处理的常用方法及其作用:
方法 作用 研磨 减小固体的颗粒度,增大固体与液体或气体间的接触面积,加快反应速率。 水浸 与水接触反应或溶解。 酸浸 与酸接触反应或溶解,使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去。 灼烧 除去可燃性杂质或使原料初步转化,如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质。 煅烧 改变结构,使一些物质能溶解。并使一些杂质在高温下氧化、分解,如煅烧高岭土。 (2)常用的控制反应条件的方法:
①调节溶液的pH。
a.控制溶液的酸碱性使其中某些金属离子形成氢氧化物沉淀。
例如:已知下列物质开始沉淀和沉淀完全时的pH如下表所示
物质 开始沉淀 沉淀完全 Fe(OH)3 2.7 3.7 Fe(OH)2 7.6 9.6 Mn(OH)2 8.3 9.8 若要除去Mn2+溶液中含有的Fe2+,应先用氧化剂把Fe2+氧化为Fe3+,再调溶液的pH到3.7。
b.调节pH所需的物质一般应满足两点要求:能与H+反应,使溶液pH增大;不引入新杂质。
例如:若要除去Cu2+溶液中混有的Fe3+,可加入CuO、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3等物质来调节溶液的pH。
②控制温度。根据需要升温或降温,改变反应速率或使平衡向需要的方向移动。
③趁热过滤。防止某物质降温时会析出。
④冰水洗涤。洗去晶体表面的杂质离子,并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗。
3.识别流程图
化工流程中箭头指出的是投料(反应物),箭头指向的是生成物(包括主产物和副产物)返回的箭头一般是被“循环利用”的物质。
1.工业上用某矿渣(含有Cu2O、Al2O3,Fe2O3、SiO2)
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