关于高校新生党员教育管理若干问题的探讨.pdfVIP

第 28卷 第 3期 中 国 林 业 教 育 2010年 5月 ForestryEducation inChina 23 关于高校新生党员教育管理若干问题的探讨 王艳洁 高孟宁 孙 楠 (北京林业 大学理学 院，北京 100083) 摘 要 ：该文采用问卷调查的方法 ，对北京林业大学大一新生党员的情况进行分析 ，针时新生党员存在 的问题 ，提 出加强新生党员教育管理的措施 ：认真审核新生党员的入党材料 ；采取多种形式，帮助新生党员树立党员意识 ；及 时做好新生党员有关党的基本理论知识 的培训工作 ；督促新生党员勤奋学习，发挥先锋模范作用 ；建立新生党员教 育和管理的规章制度 ；充分发挥群众的监督作用；加强对高中学校党组织发展党员工作的管理和监督。 关键 词：新生党 员；教 育管理 ；对策 重视和加强学生党员的教育和管理 ，是新 时期 训班 的学习。进人大学后 ，有 80 的学生担任了班 高校党建工作 的重要 内容之一 ，也是全面贯彻落实 级或校、院学生组织的学生干部 ，他们较快地适应 了 党的教育方针的需要 。随着中学党建工作 的加强 ， 大学生活，并在学习、社会生活、班级工作等方面表 高校新生中的党员人数不断增加 。新生党员作为一 现出较强的主动性与责任感 ，在同学中起 到了一定 个特殊的群体，其思想 、行为表现出一定 的特性 。在 的榜样作用 。 了解新生党员现状 与特点 的基础上 ，探讨新生党员 (二)新生党员存在的问题 教育管理 中存在的问题和对策 ，对 于发挥新生党员 1．新生党员对于党的基本理论知识缺乏系统 的 的先锋模范作用和增强基层党组织的凝聚力 、战斗 学 习 力具有重要意义。 首先 ，高中党校培训流于形式。虽然在对新生 一 、 新生党员情况调查 党员的问卷中，有 92．86 的学生在入党前参加过 入党积极分子培训班 的学习，但有 的培训只有几个 本研究采用问卷调查 的方法进行 ，共设计两种 小时。在培训历时达 3个月 ，或半年至 1年 ，甚至 1 问卷 。其 中，问卷一 的调查对象是全体新生党员 。 年 以上 的学生中有 34 的学生所参加 的党校培训 此问卷涉及新生党员 的入党时间、入党前的培训状 班只有一两次党课或形势报告或外 出参观，很难达 况、个人学习情况、高 中学校发展党员情况 、支部的 到系统学习理论知识 、提高政治理论修养的 目的。 组织发展大会情况以及人党后本人接受党组织相关 其次 ，举办新生党员党 的基本知识培训班很有 教育管理活动等 26项内容 。发放此 问卷 77份 ，实 必要 。对 于 “举办新生党员培训班学习党的基本知 际收回有效问卷 7O份 ，问卷 回收率为 90．91 。问 识”的问答 ，85．71 的学生认为有必要 ，原 因是 “高 卷二的调查对象是新生党员所在班级的部分 同学 。 中生以学 习文化知识为主 ，对党的基本理论知识还 此问卷涉及新生党员入大学后 的学习情况 、工作情