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加强就业指导课建设的对策与建议 刘 顺 (滁州学院毕业生就业指导中心 2390o0) 【摘 要】深入剖析了当前高校就业指导课 的现状及存在 的问题，针对 设就业指导课 ，内容大多是简历制作、政策宣讲和就业程序等，这 就业指导课在教学内容、教学形式和师资队伍建设等方面的问题提 出 种做法往往收效甚微。而对低年级学生重视不够，缺乏对低年级 加强就业指导课建设的具体对策与建议 ：进一步提 高对大学生就业指 学生及早开展职业生涯规划设计的有力指导 。 导课建设的认识，将就业指导课 纳入教学计划 ，设立就业指导教研 室； 3、就业指导人员专业素质不高 规范教学 内容 ，严格执行教学计划 ；加强就业指导课师资队伍建设；深 我 国从 1999年开始推行职业指导师职业资格证 ，但 目前各高 化 就业工作 的研 究。 校就业指导课主要 由就业指导中心工作人员、学生工作系统的教 【关键词 】就业指导课 ；大学生；课程建设 师以及辅导员担任 ，他们当中具有职业指导师资格 的还很少 ，很少 受过专业培训，对课程 的设置、规范、建设和思考研究不够 ，离专家 就业是 民生之本 。大学生就业 ，不仅关系到每一位毕业生 的 化、专业化 的要求 比较远 。因此 ，要建立一支职业化、专业化、专家 成长成才 ，更关系到千万个家庭 的期盼和希望，党 的十七大报告中 化的就业指导教学与咨询队伍是就业指导课程建设的当务之急。 明确提 出要”积极做好高校毕业生就业工作 ”。当前 ，我 国高等教 三、加强就业指导课建设的对策与建议 育已经 由精英教育走 向大众教育，高校毕业生 的数量迅速增加 ， 1、进一步提高对大学生就业指导课重要性 的认识 ，将就业指 2008年应届高校毕业生 559万人，比2007年增加了64万人，也是 导课纳入教学计划 近年来毕业生人数最多的一年 。毕业生就业问题越来越受到党和 2007年 11月 20日，教育部等十部委联合召开高校毕业生就 政府 的高度重视和社会的广泛关注 。针对当前就业形势严峻的现 业工作部际联席会议 ，明确提 出从 2008年起推动所有高校开设就 实，高校必须转变教育思想，更新教育观念 ，特别要卓有成效地开 业指导必修课或必选课 。 《国务院办公厅关于切实做好 2007年普 展好大学生就业指导工作 ，建立符合教育需要 的就业指导长效机 通高等学校毕业生就业工作 的通知》中提 出”将就业指导课程纳入 制 ，进一步提高就业指导和服务的水平和能力 。 教学计划”的要求 ，2007年底教育部制订 《大学生职业发展与就业 一 、 就业指导课课程性质与 目标 指导课程教学要求》，目的是进一步 明确课程 的教学 目标、内容、方 就业指导课为公共课 ，既强调职业在人生发展 中的重要地位 ， 式 、管理与评估，要求各高等学校要按照 《教学要求》，切实把就业 又关注学生的全面发展和终身发展 。通过激发大学生职业生涯发 指导课程建设纳入人才培养工作 ，列入就业”一把手”工程。因此 ， 展 的自主意识 ，树立正确的就业观 ，促使大学生理性地规划 自身未 高校要真正把就业指导课纳入必修课或必选课 ，纳入教学计划 ，保 来的发展 ，并努力在学习过程 中自觉地提高就业能力和生涯管理能 证就业指导课学时，保障教学条件、教学师资，为学生提供全程化 力 。通过课程教学，帮助学生正确处理好 国家需要与个人发展之间 的职业发展教育，逐步建立以就业指导课为载体、以职业生涯规划 的关系，树立正确的择业观、就业观 ，逐步确立竞争和创业意识 ，使 设计为重点 ，辅之 以专家讲座、个别心理辅导、企业实习等多形式 、 其转变就业观念，熟悉就业程序，掌握就业技巧，顺利实现就业。 多途径 的就业指导体系 。 二、就业指导课 的现状及存在 的问题 2、