地方高校党员教育管理创新之管见.pdf

第 33卷第 2期 萍乡学院学报 2016年4月 、，01．33 NO．2 JournalofPingxiangUniversity Apr．2016 地方 高校党员教 育管理创新之管见 陈永秀，朱红英 (萍乡学院，江西 萍乡 337000) 摘 要：地方高校远离省会城市政治文化教育中心，其党员教育管理应区别于其它高校才能见实效。本文从教育管 理理念、内容、方式与组织设置方面探讨了地方高校党员教育管理的创新。 关键词 ：地方高校；党员教育管理；创新 中图分类号：D267．6 文献标识码：A 文章编号：2095．9249(2016)02．0086-03 地方高校远离省会城市政治文化教育中心，应树立 色工作。地方高校 “党建+”工作，中心工作是+转型发 “党建+”理念，以新思路、新机制、新手段谋划和推 展，重点工作主要是+评建、+党内主题教育活动、+深 进高校基层党建工作，充分利用本地资源优势有的放矢 化体制机制改革，日常工作是+依法治校、+人才培养、 进行教育管理，借助全覆盖的党支部，利用 “四微一网” +产学研协同创新与创业工作、+后勤保障、+校园文化 进行全方位的党员教育管理。 与平安校园建设等，特色工作是+一支部一亮点工程。同 时列出 “党建+”责任清单，将各项工作责任到单位，责 一 、 党员教育管理理念创新一 树立 “党 任到个人，让党员人人头上有任务，个个都对党建工作 建+理念 负责。通过 “党建+”牢牢把握社会主义办学方向、牢牢 “党建+”，是指把党的建设融入党的各项事业、各 掌握党对高校工作的领导权、主导权，落实党委领导下 项工作，通过构建以党建为引领、统筹推进各项工作的 的校长负责制，加强基层党组织建设和党员队伍建设。 新机制，推动党建工作与高校中心工作深度融合，充分 二、党员教育管理内容创新——本土红色 发挥党的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、 文化教育 党员的先锋模范作用。它要求通过认真学习习总书记系 列讲话精神，紧紧围绕推进 “四个全面”战略布局，落 本土红色文化作为一种宝贵的历史文化资源，具有 实 “五大发展理念”，以深入推进 “连心、强基、模范” 重要的教育价值，是一种可持续利用的优质资源。地方 三大工程为统领，以落实管党治党责任为关键，以强化 高校要充分利用本地红色文化进行社会主义核心价值 基层党组织政治功能和服务功能为核心，以严和实的精 观教育，加强党员党性教育，发挥引领风尚、教育党员、 神狠抓工作落实，通过推动党建工作与高校中心工作、 服务社会、推动发展的 “软实力”作用。 高校重点任务、高校 日常工作有机统筹、深度融合、始 (一)挖掘与保护本土红色教育资源 终贯穿，实现党的建设与高校转型发展事业联动发展、 红色资源是不可再生的文化资源。一些具有重大革 相互促进。 命历史价值的遗址正濒临消亡的危险，应通过党员实地 “党建+”采取 “1+3+x”的模式，“1”就是党的 调查、寻访亲历者和见证者等方式，用文字、音像制品、 建设；“3”是指共性选项，即加中心工作、加重点任务、 图画、电子文本等形式，加强对红色有形遗产的保护利 加 日常工作：“X”是指特色选项，加本单位的其他特