2017届二轮复习 现代文阅读：一般论述类文本阅读专题卷2 高考第1大题.docVIP

一般论述类文本阅读专题卷(二) (建议用时：40分钟)一、(2016·华南师大附中模拟)阅读下面的文字完成1～3题。(9分每小题3分) 【导学号儒学与北方民族政权的治国理念自汉代开始儒学逐步被奉为正统思想成为两千多年来中华传统文化的核心和主导思想。儒家认为“自天子以至于庶人一是皆以修身为本”。也就是说人是可以被教化的。推广到治国理念上认为应当“为政以德”实行“仁政”“礼治”等。在民族政策上儒家更是发展了一套以文化而非血缘来区分夷狄与华夏的“夷夏观”这极有利于加强中华民族的凝聚力从而促进多民族的统一与融合。中国自古就是一个多民族国家先后出现过很多不同北方民族建立的政权比较有代表性的如北魏、辽、西夏、金等是由原本主要辽、西夏和金都崛起于我国北方地区其中辽、金治下还包括大片中原土地和大量汉族人口。要维护这样一个社会的稳定首要问题就是确立国家的正统思想。神册三年辽太祖根据臣下“孔子大圣万世所尊”的建议决定“建孔子庙在治国理念上儒家主张“为政以德”非常注重教化的作用。正所谓“政者正也子率以正孰敢不正？”为政者必须是深谙儒家伦理道德且身体力行者。换言之任用大量儒家知识分子是实行儒家治国理念的前提和保证。在立国前后忙于征战的阶段辽、夏、金所任用的儒学人才是通过扣留使者、招降纳叛、主动投靠等方式获得的。为满足对儒学人才的大量需求在政权稳固之后金朝也只有仿效中原王朝推行科举制度了。《金史》记载：到了“世宗、章宗之世儒风丕变庠序日盛士由科第位至宰辅者接踵”。儒家知识分子在金朝社会的繁荣 (摘自《新华文摘》半月刊2016年3月5日有删改)1．下列关于原文内容的表述不正确的一项是(　　)自汉代开始儒学逐步被奉为正统思想对民族政策影响很大儒家发展出了以文化来区分夷狄和华夏的理念这有利于促进多民族的统一与融合。很多北方民族政权在治国理念上对儒学的认同与运用使得本民族在政治、经济、文化、艺术等方面飞速发展从而C．金朝在实施尊孔崇儒上超过辽和西夏皇统元年就将儒学确立为正统的治国思想而金世宗、章宗时期尤为突出他们极力推崇儒学经典。西夏部分君主提倡蕃学胡礼以此来抗衡儒学汉文化的影响西夏建国后也始终存在蕃汉之争在文化成就上自然也比不上辽、金两朝。D　[本题考查筛选并整合文中信息的能力。D项张冠李戴文中说的是在其国内儒学的真正影响力比不上辽金两朝。]2．下列理解与分析不符合原文意思的一项是(　　)尽管很多北方民族政权与中原王朝长期对峙期间战争冲突不少但在不断的冲突与交流中北方民族也吸收了中原王朝的制度、理念、文化。辽、金都十分推崇儒家学说统治者们建立孔庙亲临祭祀、拜谒孔子可见儒学已确立为这两朝的正统的治国思想。儒家“为政以德”的理念深入北方民族政权金、辽、夏三朝的为政者都能尊崇儒家伦理道德且身体力行任用大量儒学人才为治国提供保障。辽、夏、金非常重视汉儒为满足对儒学人C　[本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力。C项推断有误文中“为政者必须是深谙儒家伦理道德且身体力行者”不能推断出这三朝的为政者都尊崇儒家伦理。]3．根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是(　　)事实证明儒家的治国理念和民族政B. 一些北方民族政权治下包括大片中原土地和大量汉族人口为维护社会稳定就把儒学确立为国家的正统思想。文章引用《金史》的内容旨在说明金朝注重教化百姓越来越多的汉儒士人通过科举制度的选拔承担了重要的管理职位。尽管辽、金、夏都深受儒家思想影响但金朝国力较强所以汉化策略更为深入推行儒学也更为有力故而金朝的文化成就最高。D　[本题考查筛选并D项强加因果文中金朝的汉化策略更为深入的原因并不一定是国力较强文中没有相关表述。]二、(2016·郑州一检)阅读下面的文字完成4～6题。(9分每小题3分) 【导学号“仁义礼智信”即儒家核心思想“三纲五常”中的“五常”是中华传统文化的核心价值观之一。它最终聚合为一个核心的价值理念是中国文化长期发展、传承和选(摘编自景海峰《什么是中华文化的核心价值》)4．下列关于原文内容的表述不正确的一项是(　　)五常”是中华传统文化的核心价值理念之一是儒家思想的重要组成部分其内涵的界定受孔子思想的影响最大。C．作为品德的“仁”原意是“爱亲”而孔子提出的“仁者爱人”使“仁”突破了血缘关系的界限上升为人类社会普遍遵守的原则。在“礼”的发展历程中周公是承前启后的重要人物他将史前留传下来的宗教祭祀活动加工改造成了一整套的礼乐制度。D　[本题考查筛选文中信息的能力。偷换概念原文第二段“将其加工……制度”中的“其”指5．下列理解和分析不符合原文意思的一项是 (　　)随着时代的发展儒家对“仁”“义”“礼”“智”“信”的阐释可能不尽相同但它们都体现了儒家对人的本质的认识揭示了人的道德属性。孔子将“仁”视为做人的原则把“忠恕”当作实现这一原则的具体