1.1从自然数到有理数(第1课时)讲义.pptVIP

聚焦学练考·学案导学讲义 1.1 从自然数到有理数（第1课时） 第一章 有理数 §1.1 从自然数到有理数 （第1课时） 课前 · 预学区 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 自主学习　基础落实 1. 了解自然数和分数是由于人们生活和生产实践 的需要而产生的． 2. 了解自然数和分数在生活中的应用． 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 1. 我们在小学学过了自然数、分数和小数． 请说出最小的自然数是________． 有最大的自然数吗？__________． 2. 分数都可以化为小数，但小数不一定能化为分数． 你知道怎样的小数不能化为分数吗？ ________________________________________. 3. 数是可以参与运算的． 数的混合运算的顺序是怎样的？ __________________________________________ _________________________________________. 0 没有 无限不循环小数，如π等 先乘除，后加减，有括号的要先进行括号里的运算， 同级运算按从左到右的顺序进行． 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 自然数有__________、__________、__________、 __________四大功能． 2. 分数和小数是由于__________和__________等实 际需要而产生的． 计数 测量 标号 排序 生活 生产实践 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 请自学课本第4页，并思考下面的问题： 3.分数可以化成______小数或__________小数 有限 无限循环 4.反过来______小数或__________小数也可以化成分数 有限 无限循环 归纳 · 精析区 总结归纳　互动探究 计数和测量 标号或排序 计数：个数 测量：长度、体积、质量、温度等 排序：年份、名次等 标号：学号、门牌号、邮编等 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 飞人博尔特在北京奥运会上的号码是2163.这里2163 属于 (　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A. 计数 B. 测量 C. 编号 D. 排序 2. 鸟类中最大的蛋是鸵鸟蛋，一个鸵鸟蛋的质量大约是1500克， 如果改用千克作单位，那么这只鸡蛋的重量为 ________千克． 1.5 C 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 3.完成课本第6页“作业题”中的第1题. 课前 · 预学区 自主学习　基础落实 4. 将0.9化成分数是________，将 化成小数是_____． 5. 按照下列数的排列规律，在横线上填上适当的数． 3，7，11，15，________； 1，3，6，10，15，21，________． 0.75 19 28 本课目标 预习填空 基础自测 温故知新 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 1.先自学课本第5页中的问题1，并分别用自然数和分数列出算式，然后，若有困难，同学之间可以进行讨论. 用自然数列算式： 用分数列算式： 典例 · 精析区 以题说法　互动探究 2.先自学课本第5页到第6页中的问题2，并用算式说明小慧的钱够吗？然后，有困难共同解决，有感想共同分享. 不够，因为 根据我们已有的经验，问题2可以列下面的算式求解： 数又不 够用的了 归纳总结 1. 自然数在计数和测量中有着广泛的应用，有时 还用来给事物标号和排序． 2. 分数和小数是由测量和分配等实际需要产的． 3. 数的运算是人们分析、判断和解决实际问题的 重要手段． 随堂 · 检测区 即时演练　查漏补缺 A. 基础部分（共8题，每题10分） A 2. 浙江境内沪杭甬高速公路主要路段是由248公里长的 沪杭甬高速公路和142公里长的上三高速公路组成． 这里的248属于 (　　) A. 标号 B. 排序 C. 计数 D. 测量 D 随堂 · 检测区 即时演练　查漏补缺 3. 一件商品原价100元，先降价10%，然后涨价10%， 现在的价格是 (　　) A. 100元 B. 110元 C. 99元 D. 90元 C 4. 清晨，蜗牛从树根沿着树干往上爬，树高10米，白天爬上4米，夜间下滑