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留学生毕业论文写作 第三章毕业论文的选题 讨论 (一)五人一组,交换阅读并评价各自的论文题目,然后选择3个选题展示出来,并说明理由。 (二)分析以下题目是否适合做汉语言专业的毕业论文选题 1.论鲁迅小说的语言特色 2.《祝福》的故事内容 3.自信是事业成功的条件 4.汉泰成语中的数词比较 5.与饮食文化有关的汉语俗语研究 6.中国古代文学与越南古代文学 7.越南企业名称中的汉字文化 8.印尼学生使用副词“都”的偏误分析 9.外国留学生学习汉语成语的难点考察与分析 10.泰国孔子学院师资问题探讨 一、毕业论文选题的意义 1.通过选题可以使学生更深入地了解自己所学专业和自己的兴趣。 2.论题选得好,可以使毕业论文有较高的学术价值、实用价值;选得不好,不仅会为收集整理资料、提炼论点、安排文章的结构和动笔写作带来一系列的困难,而且有可能造成论文写作半途而废,即使勉强完成写作,论文质量也不会太高。 二、选题的原则 1.学术性:紧密结合专业方向 2.适中性:大小适中、难易适中 3.可行性: (1)要充分估计到自己的知识水平和分析问题的能力,量力而行。 (2)要充分考虑自己的特长和兴趣。 (3)要保证资料充足 4.新颖性:新观点、新方法、新材料;对已有观点、材料、研究方法提出质疑 5.实用性 三、选题的方法 1.自主和兴趣相结合 2.与指导教师的科研方向相吻合 范例 (一)汉语言理论研究和应用研究 汉语理论研究主要是研究语言本身的特点,包括语音、词汇、文字、语法等方面。 试论90年代以来产生的汉语缩略语 试论大陆普通话对港台词语的吸收 论介词“给”的用法 重叠式副词分类及调查分析 “多+V”和“V+多” 谈强调反问的“又”和“还” 试析汉语中带“春、夏、秋、冬”的成语、 浅谈现代汉语中的委婉语 浅谈“不”与“没”的区别 现代汉语的程度副词 “X+前后/左右/上下”的分析 表比较的“有”字句浅析 语言应用研究是研究将语言知识应用于其他科学领域和社会生活中的各种实际问题和理论问题。如:广播、影视、报刊、网络等媒体语言研究,法律、医学、广告、旅游等行业语言研究,商品品牌语言分析研究等。 论中国当代美术作品标题的语言特征 当代中国大学生流行语及其特点初探 商务汉语信函的用语特征分析 浅析中国报刊新词语 浅谈楼盘专名的语义特点及功能 商品的取名艺术探讨 商务汉语谈判中的礼貌用语 对网络流行语的考察与分析 商业谈判中的“提问”策略 新闻标题中的缩略语研究 试论广告语中的谐音现象 广告语言的词汇运用特色 熟语在广告语中的运用 在华越南公司的命名研究 对留学生而言,最好能结合本国留学生学习汉语的情况,把汉语跟其本族语进行对比研究。如: 现代汉语“了、着、过”及其在越南语中的对应形式 汉语“比”字句与越南语“HON”字句的对比分析 汉语中的量词在泰语中的表达 倍数的汉越表达及翻译 汉越定语、状语和宾语的位置 数词在泰语和汉语中的夸张作用 汉泰拟声词的比较 中越新闻标题语言比较 汉泰礼貌称呼比较 中泰社会称谓语使用情况调查 汉越颜色词的比较与翻译 汉越禁忌语及其文化异同 (二)对外汉语教学研究 主要研究分析外国人学习汉语的偏误(包括语音偏误、书写汉字的偏误、句法偏误、词汇偏误、语用偏误等),探讨外国人学习汉语的特点或规律以及与汉语作为第二语言教学相关的各种问题。 泰语声调对泰国学生学习汉语普通话声调的干扰 泰国学生汉语语音偏误分析 高级汉语水平越南留学生的语音偏误调查与分析 印尼留学生学习汉语语音难点的考察 越南留学生的汉语声母偏误分析 越南留学生错别字统计与分析 初级留学生标点符号的使用特征和偏误分析 初级阶段外国留学生汉字学习策略的调查研究 越南留学生学习汉语成语的难点分析 越南留学生回避使用“把”字句的情况调查 泰国留学生使用汉语介词结构偏误分析 泰国留学生叹词习得情况的调查与分析 越南留学生习得复合趋向补语“起来”偏误分析 此外,留学生也可以针对某个语言点、某类课程、某种教学法等进行教学设计或教学案例分析,还可以从学习者的角度来评估教材和教学,或对跟教学相关的问题进行调查研究。如: 初级读写课时量补语的教学 中级汉语口语课的教学设计 关于高级汉语综合课的调查研究 高级口语教材及相关问题的调查研究 关于新HSK口试的调查报告 泰国学生对汉语文化的兴趣点调查 留学生经贸汉语课程中的术语教学 商务汉语学习需求研究 (三)文化研究 中国人名的文化内涵研究 汉语亲属称谓与民族文化 中国民俗中的谐音现象探析 从汉语熟语看中国传统等级观念 汉语俗语中性别差异的文化透视 中国数字文化初探 问候语的文化心理背景研究 汉语中与饮食文化有关的俗语研究 从谚语看中国人的养生之道 汉语中“红”族词语及“红
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