高考病句复习资料.ppt

病句 辨析及修改  常见的隐性两面词： “信誉”、“影响”、“作用”、“质量”、“力度”、“政策”等。 这些词本身就有好坏高低等意义。 病句辨析及修改专题复习 三、成分残缺或赘余 2、成分赘余 ①主语赘余 例：我们年级的同学，在上课的时候，一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。 改正：我们年级的同学，在上课的时候，一般地说，都能认真听讲，遵守课堂纪律。 病句辨析及修改专题复习 三、成分残缺或赘余 2、成分赘余 ②谓语赘余 例：上次从你那里借来的《汉语知识》，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。 改正：上次从你那里借来的《汉语知识》，正在打印，上课前可以发到学生手中。 病句辨析及修改专题复习 三、成分残缺或赘余 2、成分赘余 ③宾语赘余 例：参加教师安居工程工作的建筑工人，响应上级的号召，又快又好地进行施工任务，争取提前完成这项工程。 改正：参加教师安居工程工作的建筑工人，响应上级的号召，又快又好地进行施工，争取提前完成这项工程。 病句辨析及修改专题复习 三、成分残缺或赘余 2、成分赘余 ④定语赘余 例：他的这句话的后面包含了多么丰富的“无声”的“潜台词”啊 。 改正：他的这句话的后面包含了多么丰富的“潜台词”啊。 病句辨析及修改专题复习 三、成分残缺或赘余 2、成分赘余 例：父亲去世离现在已经整整九年了。 改正：父亲去世已经整整九年了。 ⑤状语赘余 病句辨析及修改专题复习 三、成分残缺或赘余 2、成分赘余 ⑥补语赘余 例：他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。 改正：他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈。 结构混乱 病句辨析及修改专题复习 中途易辙（话题转换） 前后牵连 句式杂糅 病句辨析及修改专题复习 四、结构混乱 1、句式杂糅 例：如果不认真刻苦，那怎么能有好成绩是可想而知的。 改正：如果不认真刻苦，那怎么能有好成绩？ 病句辨析及修改专题复习 四、结构混乱 2、前后牵连 例：当上级决定把这次摄影任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。 改正：当上级决定把这次摄影任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉，这种感觉真是难以形容。 病句辨析及修改专题复习 四、结构混乱 3、中途易辙（话题转换） 例：中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。 改正：自从中国人民接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。 表意不明 一词多义 指代不明 换、增 病句辨析及修改专题复习 病句辨析及修改专题复习 五、表意不明 1、指代不明 例：搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去大部分史学家，主要的功夫用在这方面。 改正：搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去大部分史学家，主要的功夫用在搜集史料这方面。 病句辨析及修改专题复习 五、表意不明 2、一词多义 例：他走了两个多小时。 改正：他走了两个多小时的路。 改正：他离开了两个多小时。 改正：他死了两个多小时。 病句辨析及修改专题复习 违背客观事实 ? 前后矛盾 不合逻辑 种属、交叉关系的词语并列不当 滥用否定 主客颠倒 一面两面照应不当 否定与肯定搭配不当 强加因果、条件关系 改 病句辨析及修改专题复习 六、不合逻辑 1、前后矛盾 例：我国有世界上没有的万里长城。 改正：我国有世界上其他国家没有的万里长城。 病句辨析及修改专题复习 六、不合逻辑 2、并列不当 例：这次大会的代表包括工人代表55人，农民代表47人，妇女代表39人，文艺界代表13人。 改正：这次大会的代表包括工人代表55人，农民代表47人，文艺界代表13人，其中妇女代表39人。 病句辨析及修改专题复习 六、不合逻辑 3、滥用否定 例：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋呢？ 改正：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就需要学习雷锋呢？ 病句辨析及修改专题复习 六、不合逻辑 4、主客颠倒 例：数学简直是个奇妙的王国，那个歌德巴赫猜想对陈景润简直是到了着迷的程度。 改正：数学简直是个奇妙的王国，陈景润对那个歌德巴赫猜想简直是到了着迷的程度。 病句辨析及修改专题复习 六、不合逻辑 5、一面两面照应不当 例：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人民热切的青睐，就在这白眼与青眼之间，他们体味着人间的温暖。 改正：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人民热切的青睐，就在这白眼与青眼之间，他们体味着人间的冷暖。 * 考纲要求 辨析并修改病句是《考