2016陕西中考物理备考策略定稿摘要.ppt

控制变量 推理（理想化） 归纳 研究方法 转换 如：探究影响滑动摩擦力的因素、探究压力作用的效果、探究影响液体内部压强大小的因素、探究浮力大小与哪些因素有关等。 如：通过比较受压面的形变大小来比较压力的作用效果、通过比较压强计U形管两侧液面的高度差来比较液体压强大小等。 如：由阻力对小车运动的影响推理出运动物体不受力时的运动。 如：多次改变杠杆上所挂钩码的数量与位置，使杠杆平衡，归纳出杠杆平衡条件。 4.物理思想、方法总结 5、适度练习(课堂练习和课后作业) （1）例题要精选 （2）课后作业要反馈（及时、全面、情感） （3）讲习题时的一个盲区 （4）让学生建立错题集（让错误引领前进） （5）作业布置的智慧 （三）中考物理复习课的形式 1.带有游戏环节的课例 2.穿插小组比赛的课例 3.带有创新实验的课例 4.试卷讲评课例 5.以几个核心知识点为主线的复习 6.其它小专题课（单位换算专题） 二、解读陕西中考物理题型及应对策略 题型 分 值 2012 2013 2014 2015 选择题 16 16 16 16 填空与作图题 19 19 19 19 实验与探究题 19 19 19 19 综合题 16 16 16 16 1、声现象 2、物态变化及其吸放热情况 3、运动的相对性 4、物质的物理属性 5、热值