1.7对自由落体运动的研究课件(教科版必修1)重点.ppt

【答案】　D 变式训练 2.如图1－7－4所示，为探究自由落体运动规律时打出的一条纸带的一部分，试根据纸带分析重锤的运动情况并求出自由落体的加速度． 图1－7－4 解析：由于相邻两点间的位移差分别为 Δx1＝x2－x1＝3.9 mm， Δx2＝x3－x2＝3.9 mm Δx3＝x4－x3＝3.9 mm， Δx4＝x5－x4＝3.9 mm 则相邻两点间位移差恒定，所以重锤做匀加速直线运动，且释放时的初速度为0. 答案：9.57 m/s2 要点3　自由落体运动的规律 学案导引 1．匀变速直线运动的基本规律对于自由落体运动是否适用？ 2．匀变速直线运动的推论对于自由落体运动是否适用？ 从离地500 m的空中自由落下一个小球，不计空气阻力，取g＝10 m/s2，求： (1)经过多长时间落到地面； (2)从开始落下的时刻起，在第1 s内的位移大小和最后1 s内的位移大小； (3)落下一半时间的位移大小． 例3 【关键提醒】　 解答本题时应把握以下两点： (1)自由落体下落的时间由高度决定． (2)最后一秒内的位移等于总高度减去最后一秒之前下降的总高度． 【精讲精析】　由h＝500 m和自由落体加速度，根据位移公式可直接算出落地时间．根据运动时间，可算出第1 s内的位移和落下一半时间的位移．最后1 s内的位移是下落总位移和前(n－1) s下落位移之差． 【答案】　(1)10 s　(2)5 m　95 m　(3)125 m 【名师点评】　(1)自由落体运动是一种初速度为零、加速度为g的匀变速直线运动，在分析自由落体运动时，要注意灵活运用匀变速直线运动的有关规律和推论． (2)求解第n秒内的位移时，应为Δxn＝xn－xn－1，有些同学往往误解为Δxn＝xn. 变式训练 3．(2012·石家庄二中高一检测)一个物体从80米高的地方自由下落(忽略空气阻力)，则求物体接触地面前一瞬间的速度大小和最后一秒内的位移大小．(g取10 m/s2) 答案：40 m/s　35 m 热点示例创新拓展 自由落体运动规律的综合应用 [经典案例] (6分)一条铁链AB长0.49 m，悬于A端使它自由下垂，然后让它自由下落，求整个铁链通过悬点下方2.45 m处小孔O时需要的时间是多少．(g取10 m/s2)． 图1－7－5 【思路点拨】　如图1－7－5所示，铁链通过O点需要的时间，等于铁链下落距离h2、h1所用时间之差． 【解题样板】　以B端为研究对象，当B端到达O点时，所需的时间为t1，其位移为h1，当A端到达O点时，B端自由下落的位移为h2＝2.45 m，所需的时间为t2，由图可知 h1＝2.45 m－0.49 m＝1.96 m，(2分) 【答案】　7.4×10－2s 【规律方法】　如何分析自由落体运动问题 (1)作好运动示意图； (2)充分挖掘已知条件，不要遗漏，有时题中还有一些隐含条件； (3)确定求解方法：①逐步推导， ②联立关系式． 栏目导引 第一章　运动的描述 新知初探 自学导引 热点示例 创新拓展 知能演练 轻松闯关 要点探究 讲练互动 7　对自由落体运动的研究 目标导航 学习目标： 通过实验，了解空气阻力对自由落体运动的影响，知道自由落体的概念． 2．通过实例的分析，知道自由落体运动的加速度是恒定的，认识自由落体 运动的规律． 3．初步了解伽利略研究自由落体运动所用的实验和推理方法． 重点难点： 1.自由落体运动的规律． 2．伽利略研究自由落体运动的方法． 新知初探自学导引 一、自由落体运动 1．定义：物体只在______作用下从_______开始下落的运动． 2．物体做自由落体运动的条件 重力 静止 二、伽利略对自由落体运动规律的探究 1．亚里士多德的观点 物体下落快慢是由它们的重量决定的，越重的物体下落得________ 2．发现问题 伽利略通过“落体归谬”推翻了亚里士多德的“重的物体比轻的物体__________”的说法． 越快． 下落快 3．提出假说 他认为自然界总是习惯于运用最简单和最容易的手段．由此，提出了假说：物体下落的过程是 一个速度逐渐______的过程，速度与时间成_______，即_________，又从假设出 发寻出物体下落的距离与时间的平方成_________，即h∝t2. 增大 正比 v∝t 正比 4．间接验证 伽利略让铜球在近似光滑的斜槽上滚下进行实验，验证了运动距离与时间的平方成 ________，从而间接证实了他的假说． 正比 5．合理外推 将斜面倾角外推到90°，此时物体做自由落体运动，物体自由下落时的加速度用g表示，称为自由落体加速度或______________， 并从假设得出，自由落体运动是初速度为______、加速度恒定的____