个人研修计划 潘文雅.docxVIP

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 课例选择 小学语文人教版四年级上册第三单元课文《巨人的花园》 研修目标 1.利用信息技术中的计算机辅助教学，促进学生积极参与语文学习活动。 ?2.利用网络，引导学生积极参与学习的过程，充分发挥学生的主体精神，不断提高学生的欣赏和评述能力。 应用环境 多媒体教室 技术手段 多媒体课件 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 10.8-10.22 学习综合课程，制定计划。 10.23-10.30 修改教学设计，学习信息技术，参加教研组活动。 11.1-11.10 课例制作，完成发展性测评。 备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。