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- 2017-03-21 发布于安徽
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一元二次方程的解法——配方法
【学习目标】
1正确理解并会运用配方法将形如x+px+q=0方程变形为(x+m)=n(n≥0)类型.
2ax2+bx+c=0(a≠0)含数字系数的一元二次方程.
【学习重点】
用配方法解一元二次方程.
【学习难点】
正确理解把x+ax型的代数式配成完全平方式——将代数式x+ax加上一次项系数一半的平方转化成完全平方式.
行为提示:点燃激情引发学生思考本节课学什么.
行为提示:教会学生看书独学时对于书中的问题一定要认真探究书写答案教会学生落实重点.
方法指导:①形如x=a(a≥0)的方程的解是x=±a=0时=x=0;②形如(mx+n)=p(p≥0)的方程的解为x=
情景导入 生成问题
旧知回顾:
1什么叫平方根?平方根有哪些性质?
答:如果一个数的平方等于a那么这个数就叫a的平方根用式子表示为:若x=a则x叫做a的平方根.平方根有下列性质:一个正数有两个平方根这两个平方根互为相反数.0的平方根是0负数没有平方根.
2解下列方程:
(1)x=2;(2)4x-1=0.
解:(1)由平方根的定义得x=±;(2)4x=1=由平方x=±
自学互研 生成能力
【自主探究】
阅读教材完成下列问题:
直接开平方法适用范围是什么?其理论依据是什么?
答:对于形如x=a
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