2017年春八年级数学下册 17 一元二次方程 一元二次方程的解法—公式法学案 （新版）沪科版.docVIP

一元二次方程的解法——公式法 【学习目标】 1掌握一元二次方程求根公式的推导会运用公式法解一元二次方程． 2通过求根公式的推导培养学生数学推理的严密性及严谨性． 【学习重点】 求根公式的推导及用公式法解一元二次方程． 【学习难点】 对求根 行为提示：点燃激情引发学生思考本节课学什么． 行为提示：认真阅读课本独立完成“自学互研”中的题目并在练习中发现规律从猜测到探索到理解知识． 解题思路：公式法实际上是配方法的简写方法它能解任何形式一元二次方程但缺点是公式比较复杂且计算量较大． 情景导入　生成问题 旧知回顾： 1用配方法解方程：6x－7x＋1＝0. 解：移项得：6x7x＝－1 二次项系数化为1得x－＝－ 配方得：(x－)＝－＝± x1＝1＝ 2．归纳用配方法解一元二次方程的步骤： 答：(1)移项；(2)二次项系数化为1；(3)方程两边都加上一次项系数一半的平方；(4)原方程变为(x＋m)＝n的形式；(5)如果右边是非负数则可以直接开平方求解若右边是负数此方程无解． 自学互研　生成能力 　　　 　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 　　　 【自主探究】 阅读教材～27完成下列问题： 一元二次方程求根公式是什么？如何推导？ 答：用配方法解一元二次方程ax＋bx＋c＝0(a≠0)移项得：ax＋bx＝－c两边同除以a＋＝－配