7.2弹力重点.pptVIP

7.2弹力 弹簧测力计 学习目标： 1、知道弹力是由于物体发生形变而产生的力；领悟弹簧测力计的原理。 2、?认识弹簧测力计的构造和使用方法；会用弹簧测力计测量力的大小。 一、弹力 阅读教材P6页弹力： 活动一： 做一做： （1）轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力，直尺会______________； （2）把橡皮筋拉长，松手后，橡皮筋会__________________； （3）橡皮泥在外力的作用下会变形，失去外力后____________； 注意：不能拼命用力！ 以上现象的共同点是_____________；不同点是______________； 像直尺、橡皮筋、弹簧等受力时会发生形变，不受力时 ______________，物体的这种特性叫做_________。像橡皮泥一样，一旦受力变形后，不能再恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做________。 想一想：为什么在前面的（1）和（2）中不让同学们拼命用力？ （因为物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度物体就不能完全恢复到原来的形状。我们把物体受力后能发生形变，不受力后又能恢复到原来的形状，这种形变叫做弹性形变。） 填一填：弹力是物体由于___________而产生的。作用在物体上的外力越大，物体的形变也 _____________ 。 2、弹力 物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力 二、弹簧测力计 活动二： 做一做：用弹簧分别挂相同质量的一个钩码、两个钩码、三个钩码，观察弹簧伸长的长度，你会发现 _________________________； 填一填：测量____________的工具叫做测力计。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，利用这个道理做成的测力计，叫做____________。 说一说：弹簧测力计的构造是什么？你还知道其他形式的测力计吗？ 用一用：（1）弹簧测力计的量程是多少？它的每一个小格表示多少牛？为什么要看量程？ （2）测量前要调零，你还知道哪些仪器也需要调零？ (3)把一根头发拴在弹簧测力计的秤钩上，用力拉头发，头发被拉断时拉力的大小是多少？ 体 验：用手拉测力计的挂钩，使指针指到1N、5N、I0N，观察弹簧测力计长度的变化，感受1N、5N、10N的力。 交 流：1、弹簧测力计的原理为_____________________________。 1、弹簧测力计的组成 2、弹簧测力计的使用 阅读P6弹簧测力计 活动三: 归纳出使用弹簧测力计的方法和注意事项。 ①所测的力不能大于测力计的测量限度，以免损坏测力计； ②使用前，如果测力计的指针没有指在零点，那么应该调节指针的位置使其指在零点； ③明确分度值：了解测力计的刻度每一大格表示多少N，每一小格表示多少N； ④把挂钩轻轻拉动几下，看看是否灵活，实际测量时，要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测的力的方向一致。弹簧不要与弹簧测力计的外壳摩擦。 ⑤读数时，需稳定后再读。 三、当堂训练： 1、判断对错： （1）用力拉弹簧，不管力多大，除去力后弹簧都能恢复到原长。( ) （2）用很大的力拉弹簧，除去力后，弹簧有可能恢复不到原长。( ) 2、国际单位制中力的单位是______，简称______，符号______。这个单位是为了纪念科学家______而命名的。 3、物体由于发生_________而产生的力，叫做弹力。 4、作用在物体上的外力越大，弹簧的形变就________。 5、测量力的基本工具是：________。 6、弹簧测力计的结构包括：________ 、_______ 、________ 、________。 7、弹簧测力计的使用方法： 1）观察弹簧测力计的__________和___________。 2）校零：检查指针是否指在_______刻度处，若不在应___________。 3）测量时，要使弹簧测力计受力方向沿_________________ 。 4）观察时，视线必须______________。 8、发生形变的物体具有能量，这种能叫做_____________________。 9、有关弹簧秤的使用，错误的是（ ） A、每个弹簧秤都有测量的最大值。 B、测量后应检查指针能否回复原零位。 C、测量时要防止弹簧与底板摩擦。 D、测量时弹簧秤要保持竖直位置。 10、测一个约6N力时，应选用最恰当的弹簧秤规格是（ ）A、量程10N，最小刻度值0.2N。 B、量程5N，最小刻度值0.1N。C、量程15N，最小刻度值0.5N。 D、上述三个弹簧秤都可以用。 11、下列关于弹力产生条件的说法中正确的是（ ） A、只要两个物体接触