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21世纪医学科学和医学教育发展趋势.pdf

中国高等医学教育 2000年 第z期 · 1· 2 1世纪医学科学和医学教育发展趋势 文历阳 (同济医科大学,湖北武汉430030) 关键词 医学科学 医学教育 发展 在21世纪之初,展望新世纪医学科学和医学教育的发 学与社会的联系,促进医学的社会化。 展趋势,对于转变教育思想,深化教学改革,提高教学质量, 4.医学模式和卫生服务模式将发生变革。 促进医学教育的发展,无疑是有益的。 随着医学模式的转变,卫生服务将由单一化、片面化,扩 一 、 21世纪医学科学发展趋势 展为主体化服务体系,将从“一个医生,一个病人,开一个处 1.分子生物学将成为医学的带头学科,生物技术和生物 方,做一个手术”的纯治疗型模式转变为医疗、保健、预防和 医学工程将成为医学的主导技术,从而带动医学各个领域的 主动参与型模式,即从生理服务扩大到心理服务,从医疗服 发展。 务扩大到预防保健服务,从技术服务扩大到社会服务,从医 21世纪高科技向医学领域的渗透,将使医学理论和医 院服务扩大到社区服务。保护环境,控制人口,从根本上改变 学技术发生改观。基础医学将进入分子水平,进一步阐明人 人类的生存条件,将成为未来医学乃至社会发展的中心工 体的结构和功能,阐明疾病与治疗的机制;预防医学的发展 作。加强全民健康教育,矫治不良生活方式及习惯,最大限度 将在分子生物学和生物技术引导下产生多种高效安全的疫 地提高人民群众的自我保健能力将成为医学科学和医务工 苗以及新的预防药物,并结合环境的保护、人群自我保健能 作者的一项十分重要的任务。 力的提高,为疾病的预防开创新纪元;临床医学将充分利用 5.医学将出现十大突破。 高科技成果,不断应用新的诊断与洽疗方法。 (1)遗传工程取得重大成果;(2)除大脑以外,其他所有 2.医学将朝着整体化、综合化和多元化方向发展。 脏器移植可以达到满意的效果;(3)75 的癌症可得到满意 整体化要求医学研究人体的整体性,人与社会、人与自 治疗;(4)可延缓衰老过程,使人长寿;(5)心血管病、遗传病 然的整体性,只有把人类与自然、社会看作一个纵横交错的 可得到有效治疗;(6)可研制出防治细菌性、病毒性疾病的疫 立体网络系统,把健康与疾病放在整个自然、社会的背景下, 苗;(7)生儿育女可自由选择}(8)人工脏器可达到仿生学要 运用整体观点、系统方法,才能探索出医学的规律,促进医学 求;(9)对大脑的研究可取得突破性进展;(10)医学情报可实 的发展。综合化即现代科学技术向医学领域广泛渗透、融合, 现全世界联网。 表现出医学理论构成的综合,诊断治疗技术应用的综合。医 二、国外高等医学教育改革和发展趋势 学将更多地与自然科学、社会科学、人文科学、工程技术科学 1_为使医学教育同社会需求相适应,改革和发展总的趋 相互渗透融合,形成许多新的横断型、综合型、边缘型的交叉 势是: 学科,从而在更大范围内促进医学的发展。多元化即医学吸 (1)医学教育同提高卫生人员素质目标相关连的趋势。 收多学科多种研究方法,突破以往一元化的研究方法,开拓 随着教育观念上从一次性教育向终身教育转变,衡量卫生人 了从实验与理论、微观与宏观、个体与群体多元的研究途径, 员的质量不仅看他们所受的专业教育质量,还要看毕业后持 从而提高了研究水平。 续终身教育的能力。因此,同提高卫生人员

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