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服 装 设 计 学 说 课 人：李燕 一、课程介绍 1、定位和功能 《服装设计学》是高职服装设计专业的主干课程，也是理论与实践兼备的核心课程，它为服装结构设计、服装立体裁剪、服装生产管理和毕业设计等后续的课程提供必要的基础知识，在整个服装设计专业人才培养目标体系中，对培养服务于生产企业，适应服装行业要求的实用型人才具有主要支撑作用。 2、课程现状 从教学过程来看，在开始的第一章节，都会把所谓的带有共性的概念、原理、特征等作为基础知识或者概述来讲。教学与实践是分开进行的，这种模式基本上是普通高等教育的翻版，不能完全体现高职教育的特色。 从课程内容来看，高职类的服装设计课程目前也是以理论知识为主，实践仅被作为理论的应用和验证而置于次要位置。 从知识体系来看，这些基础知识是从众多实践活动中抽离出来的，一旦脱离了与服装设计相关的职业活动或者工作任务，这些内容就显得很苍白，导致老师和学生都很困惑，觉的“教非所用，用非所学”，不能和服装行业技术接轨。虽然通过改革，实践教学的比例增大，但并没有从根本问题上解决理论和实践的整合问题，这种割裂状态，很难培养出融理论和实践于一体的高技能人才。因此本课程实质性的改革势在必行。 3、课程改革的切入点 打破传统教学模式，采用基于任务驱动的项目教学法，不强调学科体系下知识的系统性，而是设立项目任务，把这些