高一语文必修二教学课件-句式选用、变换.pptVIP

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  • 2017-03-21 发布于浙江
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高一语文必修二教学课件-句式选用、变换.ppt

3.检查重组句子是否规范 重组后句子的各个成分结构关系及句子叙述角度发生了变化,所以我们应检查改后的句子,看是否改变了原意,是否改变了原句的逻辑关系,是否符合要求和规范。 失误类型一 随意添减或改换原句中负载的重要信息 【误区解读】   对原材料把握不准,不能准确理清原句的意义层次及各分句之间的关系。组织的答案随意添减或改换原句中负载的重要信息。 【案例剖析】 现场答案 阅卷点评 【题2】   该答案得分:3分。 改写后的句子遗漏了原文中的重要信息,“他在著作权保护方面做出了杰出的贡献”。因此扣2分。 之所以出现失分现象,是因为考生未能审清材料,语言组织能力较弱,不能准确理清原句的意义层次及各分句之间的关系。 【提升突破】   (1)弄懂材料,准确理解所给语段的意义层次及各分句之间的关系。 (2)注意信息的筛选,关键的时候可以在原句中做上标记,不要丢失原句中的修饰限制成分。 失误类型二 重组后的句子间衔接不连贯  【误区解读】   重组后的句子或因缺少逻辑关系,或因出现某些赘余的词语使文意重复,或因缺少某些必要的词语而使句子表意不清,或因指代词的不当使用而使文意费解,这些情况的出现都是不合要求的,改后的句子文从字顺,才是理想的修改。 【案例剖析】 现场答案 阅卷点评 【题6】   该答案得分:1分。 答案中缺

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