12-少年白居易.pptVIP

少年白居易 学习目标 　　1.正确、流利、有感情地朗读课文　2.能说说顾况对白居易态度变化的原因。　3.能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受。 同学们已经学过白居易的许多诗歌，谁能说说你了解他哪些情况。 （自由发言） 好的，下面就让我们一起看看他的一首诗，我想你们一定能耳熟能详吧？　　　 　野火烧不尽 人物简介 白居易(772～846)，字乐天，号香山居士，下圭(今陕西渭南东北)人，是中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家，有“诗魔”和“诗王”之称，他的诗在中国、日本和朝鲜等国有广泛影响。 好的，今天我们就来学习一个他16岁时的故事。 初读感知 　　1.请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅。 　 2.老师要指名几位同学分自然段朗读课文。　　　 生字学习 枯 豪 阁 缭 览 崇 偶 鼎 恭 诵 （3）谁能完整地说说课文主要讲了一件什么事。　　课文讲了早春时节，白居易拿着自己的诗稿到京都名士顾况那里请求指教，得到顾况的肯定。 分角色朗读课文。 　　　1. 具体任务：每三位同学做为一组，分角色朗读，一位旁白，其余两位分别读白居易和顾况的话。　　　先组内练习，然后小组间比赛。 　　2. 组内安排角色，各