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浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 个人研修计划模板 胡世珍 课例选择 人教版语文学科五年级第四单元 13课钓鱼的启示 研修目标 运用课件，学生查找作者及课文资料信息 利用课件音频、视频进行互动学习 学生利用网络下载本课知识巩固材料自主学习 应用环境 学生能运用电脑查找信息 运用PPT和白板 技术手段 运用音乐编辑工具、ppt、美图秀 研 修 安 排 请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。 时间 具体安排 10.13 制作13课 钓鱼的启示ppt 10.14 制作13课 钓鱼的启示课件运用美图秀 10.15 制作13课 钓鱼的启示课件音频 10.16 运用13课 钓鱼的启示课件、音频，与学生互动学习 10.23-27 运用移动网络QQ进行自主学习，互动学习