江苏省南京市普通高中2015年高二学业水平测试训练样题物理试题重点.doc

江苏省南京市普通高中2015年高二学业水平测试训练样题物理试题 一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意（本部分23小题，每小题3分，共69分） 1．在物理学发展的进程中，许多科学家作出了重要的贡献．下列关于科学家及其成就的说法中正确的是 A．开普勒发现了万有引力定律 B．卡文迪许测出了引力常量 G C．亚里士多德指出“力是改变物体运动状态的原因” D．伽利略得出“加速度与力成正比，与质量成反比”的结论 2．物体在做曲线运动时，其速度 A．方向一定改变 B．方向一定不变 C．大小一定改变 D．大小一定不变 3．某学校田径运动场400 m标准跑道的示意图如图所示，100 m赛跑的起跑点在A点，终点在B点，400 m赛跑的起跑点和终点都在A点．在校运动会中，甲、乙两位同学分别参加了100 m、400 m项目的比赛，关于甲、乙运动的位移大小和路程的说法中正确的是 A．甲、乙的位移大小相等 B．甲、乙的路程相等 C．甲的位移较大 D．甲的路程较大 4． 在“探究力的合成的平行四边行定则”的实验中，用两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使它伸长到某一位置O点．为了确定两个分力的大小和方向，正确的操作方法是 A．记录橡皮条伸长后的总长度 B．记录两个弹簧测力计的示数 C．描下橡皮条固定端的位置 D．描下O点位置及细绳套的方向，记录两个弹簧测力计的示数 5． 把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示．则薄板的重心可能是图中的 A．A点 B．B点 C．C点 D．D点 6．利用图示装置“探究加速度与力、质量的关系”，下列说法中正确的是 A．实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车 B．平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上 C．改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力 D．小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出 7．如图所示，测力计与水平桌面平行，拉力从零逐渐增大，拉力为16 N时，木块不动；拉力为20 N时，木块恰好被拉动；木块做匀速运动时拉力为19 N．木块与桌面间的滑动摩擦力和最大静摩擦力分别是 A．16N、19N B．16N、20N C．19N、20N D．20N、19N 8． 我国《道路交通安全法》第六十七条规定：高速公路最高时速不得超过120 km/h．图示为高速公路上的限速标志．下列说法中正确的是 A．该限速值约为12 m/s B．限速值是指汽车行驶的平均速度 C．汽车限速是因为汽车速度越大，惯性越大，难以刹车 D．汽车限速是因为汽车速度越大，刹车距离越大，容易发生交通事故 9．设想某宇航员在“天宫一号”内做物理实验，将拴着小球的细线固定在支架上，给小球一个初速度，使其做匀速圆周运动．则运动过程中 A. 小球的质量不变 B. 小球的速度不变 C. 小球的加速度为零 D. 细线对小球的拉力为零 10．如图所示是某物体做直线运动的v – t图象，则该物体 A．做匀速直线运动 B．做匀加速直线运动 C．一直朝某一方向运动 D．在某一线段上做两个来回运动 11．竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中匀速上浮．当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动方向与水平方向成30°角，如图．若红蜡块沿玻璃管上升的速度为7cm/s，则玻璃管水平运动的速度约为 A．14 cm/s B．12 cm/s C．7.0 cm/s D．3.5 cm/s 12．有两颗地球同步卫星，下列关于它们的说法中正确的是 A．轨道半径可以不同 B．线速度大小可以不同 C．均有可能通过南京上空 D．运行的线速度一定小于第一宇宙速度 13．PM2.5主要来自化石燃料、生物质、垃圾的焚烧，为了控制污染，要求我们节约及高效利用能源．关于能源和能量，下列说法中正确的是 A．自然界中的石油、煤炭等能源可供人类永久使用 B．人类应多开发与利用太阳能、风能等新能源 C．能量被使用后就消灭了，所以要节约能源 D．能量耗散说明自然界的能量在不断减少 14．如图所示，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是 A．小球的速度逐渐减小到零 B．小球的速度先减小后增大 C．小球的加速度先增大后减小 D．小球的加速度先减小后增大 15．某区域的