初三体育计划[上].docVIP

二00二学年度第一学期 初三级体育教学工作计划 小榄第三中学 鄧秋林 指导思想： 体育与健康课程是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标，构建了技能、认知、情感、行为等领域并行推进的课程结构，融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成，将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程，确保“健康第一”思想落到实处，使学生健康成长，并为终身体育奠定良好的基础。 情况分析： 三中的学生是由原来的竹源中学和西区中学两所中学合并而成，学生大部分来自农村家庭，他们对体育的认识很夫浅。部分学生甚至对体育课存在着厌恶的情绪。体育与健康课程针对以上情况，对体育科教学进行了很大的改革，并提出了更高的要求。新编教材通过形式多样的教学手段、丰富多彩的活动内容，促使学生主动参与体育活动，形成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识与方法。 体育教学的目的和任务： 1、中学体育的目的是有效地增强学生的体质，使学生达到学校教育的要求，在将来能担负起建设祖国和保卫祖国的光荣任务。 2、据青少年的特点，有计划地组织学生全面锻炼身体，促进身体的正常生长发育和身体机能的发展，发展身体素质和人体的基本活动能力，提高身体对自然坏境的适应能力，使学生的体质得到增强。 3、使学生学习和掌握体育的基本知识、基本技术和基本技能，学会科学锻炼身体的方法，养成经常锻炼身体的习惯，逐步提高运动技术水平。 4、通过体育对学生进行思想教育，培养共产主义道德品质，树立良好的体育作风。 5、本学其的体育教学根据上级和学校的指示精神，深入分析、钻研教材，认真上好体育课，积极开展第二课堂活动，搞好达标测验。同时加强发掘和培训对体育有一定兴趣和特长的学生，组织他们有计划有针对性地进行体育训练，为重点高中输送更多的特招人材。对升高中体育加试的考试内容进行强化训练。为明年的升中体育加试做好充分准备。 四、具体教学进度如下： 初二（2） 周次 课次 教学内容 教学任务与要求 一 1 2 体育理论 短跑：50米计时跑 游戏：追逐跑 使学生掌握基本的体育理论知识 发展学生的短跑能力 培养学生的坚强意志 二 1 2 双杠：分腿坐一一前进至 远端 跳远：蹲踞式跳远 短跑：途中跑 篮球：教学比赛 学习双杠分腿坐一一前进至远端的技术 学习蹲踞式跳远的技术 发展学生的短跑能力 学习篮球比赛的技术 培养学生的集体主义精神 三 1 2 素质练习：跳绳 引体向上（男）、斜身引 体（女） 短跑：200米计时跑 篮球：综合练习 发展学生的短跑能力 发展学生的身体素质 学习篮球的比赛技术 培养学生的集体主义精神 四 1 2 篮球：综合练习 素质练习：立定跳远 接力跑：下压式传接棒 足球：脚背内侧传球 学习篮球比赛技术 发展学生的立跳能力 掌握接力跑下压式传接棒的技术 学习足球脚背内侧传球的技术 培养学生的集体主义精神 五 1 2 短跑：蹲踞式起跑 实心球：原地双手头上投 掷实心球 短跑：200米计时跑 足球：脚背内侧传球 继续学习短跑蹲踞式起跑的技术 学习原地双手头上投掷实心球的技术 发展学生的短跑能力 继续学习足球脚背内侧传球的技术 培养学生勇敢顽强的精神 六 1 2 短跑考核：200米跑 双杠：分腿坐一一前进至 远端 接力跑：下压式传接棒 游戏：接力跑 发展学生的短跑能力 学习双杠分腿坐一一前进至远端的技术 继续学习接力跑下压式传接棒的技术 培养学生的集体主义精神 七 1 2 跳远：蹲踞式跳远 足球：脚背正面接球 跳远：三级跳远 足球：脚背内侧运球 通过练习发展学生的跳远、三级跳远的 技术 学习足球脚背正面接球和脚背内侧运球 的技术 使学生掌握三级跳远的技术 加强纪律教育 八 1 2 实心球：原地双手头上投 掷实心球 素质练习：跳绳 实心球：原地双手头上投 掷实心球 足球：脚背内侧运球 通过练习提高学生的投掷能力 发展学生的跳绳能力 熟练掌握足球脚背内侧运球的技术 克服学生怕苦的思想 九 1 2 跳远：三级跳远 篮球：教学比赛 实心球：原地双手头上投 掷实心球 足球：教学比赛 继续学习三级跳远的技术 学习篮球、足球