高中生物必修3全册测探析.doc

高中生物必修3全册测试题 第I 卷（选择题 共55分）一、单项选择题：本题包括20 小题，每小题2 分，共4 0分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意。 A．高倍显微镜下可观察到蓝藻的遗传物质分部于细胞核内 B．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 C．蓝藻属于生态系统的生产者，光合作用的场所是叶绿体 D．只有基因突变才会引起蓝藻的变异。 4．艾滋病是人类免疫缺陷疾病。有关此病的叙述，正确的是 A．HIV主要通过感染人体B淋巴细胞，从而影响体液免疫 B．艾滋病人群患恶性肿瘤的比率与健康人相比没有差异 C．HIV在繁殖过程中，其RNA在宿主细胞中控制病毒自身蛋白质的合成 D．目前接种疫苗是治疗艾滋病的有效措施 5．下面表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系)，下列分析中不正确的是 A．此食物网有三条食物链 B．次级消费者有鸟、鹰、狐狸 C．人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多，鹰的数量减少 D．鹰占有三、四两个营养级 A．该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜 B．该生态系统中，人的作用非常关键，植物是主要成分 C．该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 D．沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性 被食者 捕食者 鸟 昆虫 鼠 狐狸 草 鸟 √ 昆虫 √ 鼠 √ 狐狸 √ 鹰 √ √ 7．如果一个生态系统中有4种生物，它们可以形成下面几种营养结构，其中最稳定的是 8．长期处于相对稳定状态的生态瓶中只有一条食物链，共含有三个营养级。若每个营养级每日每小时的耗氧量如图中曲线所示，则曲线a、b、c所反映的营养级依次是 （ ） A．第一营养级、第二营养级、第三营养级 B．第三营养级、第二营养级、第一营养级 C．第三营养级、第一营养级、第二营养级 D．第二营养级、第三营养级、第一营养级 9．右图表示某一生态系统中，取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析，正确的是A．三个物种的食物资源完全相同 B．物种甲与物种乙为竞争关C．物种丙与物种甲为捕食关系D．能量流动方向由甲经乙到丙 从生态系统的成分看是生产者，从其细胞结构看，没有核膜和多种细胞器，该生物可能是 A．水绵 B．硝化细菌 C．光合细菌 D．蓝藻 A．氧化塘实现净化污水原理是主要利用细菌和藻类寄生关系来分解有机污染物 B．图中A、B分别表示的物质是氧气和二氧化碳、矿质等 C．随着距水面深度的不断增加，不同水层微生物的新陈代谢类型也在发生着变化，其中它们的异化作用类型的变化是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型 D．由图示看，氧化塘净化污水途径有物理沉降和生物分解降低 14．人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是 ①小腿抽搐 ②镰刀型细胞贫血症 ③尿毒症 ④组织水肿 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 15．动物生理学家为了确定下丘脑在体温调节中的作用，做了如下实验：刺激下丘脑的前部，发现实验动物有出汗现象，而刺激下丘脑后部，实验动物则出现寒颤现象。据此科学家得出了下丘脑在体温调节中的作用。下列叙述正确的是（ ） A、下丘脑前部是散热中枢所在地，下丘脑后部是产热中枢所在地 B、下丘脑前部是产热中枢所在地，下丘脑后部是散热中枢所在地 C、下丘脑是调节体温相对稳定的唯一中枢 D、下丘脑和大脑皮层共同调节人体体温 16．《新民晚报》消息：上海科学家破解神经元“沉默突触”沉默之迷。此前发现，在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科 ( ) ①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体 ③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触小体不能释放相应的递质 A．②③④ B．②③ C．②④ D．③④ 鸟类的繁殖大多在春天进行，性周期为一年。下图表示为在一个性周期过程中，某种鸟体内的激素调节过程。下列说法正确的是 ( ) A的分泌，从而影响鸟类的繁殖行为 B是促性腺激素释放激素，在非繁殖季节，激素B的分泌量明显减少 C．激素C的化学本质是蛋白质，既能调节鸟的繁殖行为又能抑制下丘脑和垂体的分泌 C分泌增加将导致激素A分泌减少，两者是拮抗关系 甲、乙、丙三种萤火虫对环境条件的适应能力不尽相同。它们分布区域的温度和湿度的范围如图所示。据图分析下列叙述合理的是 A乙能适应的环境温度范围较甲广 B丙能适应的环境湿度范围较甲广 C．甲能适