- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 美术家是如何进行表达的? ━美术作品的艺术语言 美术家是如何进行表达的? 美术作品的艺术语言 你从影片中看到了画家笔下的牛产生了怎样的变化? 艺术家的创作思路产生了什么样的变化? 1945年12月5日,至1946年1月17日, 《韩熙载夜宴图》局部中国画 绢本设色 顾闳中(五代 ) 《1954》油画 克里福德·斯蒂尔 美国。 《泼墨仙人图》中国画 泼墨 梁楷(宋) ·你能感受到三位画家在自己的作品中要表达的思想情感吗? ·他们是通过什么样的艺术形象和绘画形式来表达的? 具象艺术 从字面上说,所谓”具象”就是具体的形象,但这样解释并不确切.在英语中,”具象艺术”被表达为figurative art,意思是“比喻的艺术” 或 “用图形表现的艺术”,这表明“具像艺术”就是用和我们所见到的事物相类似的图形来代替或比喻这些客观事物。显然,这些图形不是空想出来的,它必须来自于客观事物本身. 《韩熙载夜宴图》中国画 顾闳中(五代 )中的人物和环境、道具令人感到真实、具体和我们在现实中看到的客观世界很像。 意象艺术 从字面上说,所谓“意象”即“意念之象”,或者说“主观之象” , 就是艺术家所感到或要表达的事物的样子。“ 意象艺术 ”重在表达艺术家主观的精神世界,包括艺术家的感受、情感、观念和审美理想等。意象艺术的前提还是依赖于客观对象的,这一点和抽象艺术就不同。 《泼墨仙人图》中国画 梁楷(宋)。看上去似乎是一个人,但仅仅是迅速、简洁的几大笔,通过高度概括力和对精神气质的把握使形象饱满、浑厚在,充满活力,给人以美感。 抽象艺术 所谓 “ 抽象”是与“具象”相对而言的,一般人按字面的意思去理解,以为抽象就是把具体可感的客观形象抽去,事实并非完全如此。抽象艺术中有的是对客观形象的简化和抽离,而有的则与客观形象完全无关。 《1954》油画 克里福德·斯蒂尔 美国。通过红色、黑色、黄色彼此覆盖,其空间是靠色块之间的空间来实现的。以浓重、粗放的大色块及其质感创造出巨大而流动的形象。 美术的基本语言元素: 点、 线、 面、 色。 美术的语言表达手段: 中国绘画: 笔墨、章法、皴法。 西方绘画: 明暗、空间、透视、构图肌理 等。 美术所专门使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言。其特征就是具体性和形象性。广义地说,美术作品中参与作品表达的一切都具有语言的属性,而狭义的则是指美术的基本语言元素和语言手段两个方面。 美术作品的艺术语言 不同的美术作品中,美术家运用 艺术语言的方式是相同的吗? 具象艺术的目的在于真实的再现现实。 抽象艺术用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作。 意象艺术的目的重在表达艺术家的主观的精神世界 采用线条和随类敷彩 明暗 明暗渐变关系 体量感 立体感 暗 明 冷 暖 冷暖 光线和色彩的冷暖 空间深度的真实感。 艺术家常常采用变形、夸张、重组等手法。 给人以冷静的感觉,以几何块、面构成的作品,称之为“冷抽象” 给人以流动和变化的感觉,完全或主要用色彩和有变化的线条来创作的作品称之为“热抽象” 课堂练习: 这些作品各自属于 具象艺术、意向艺术、抽象艺术? *
您可能关注的文档
最近下载
- 2024海南屯昌县总工会社会化工会工作者招聘3人 (第1号)笔试备考试题及答案解析.docx VIP
- 三年级数学上册人教版53全优卷.pdf
- (高清版)B-T 16886.11-2021 医疗器械生物学评价 第11部分:全身毒性试验.pdf VIP
- 水电站电气一次设计.docx VIP
- ICU患者血糖的管理.ppt VIP
- 光伏+储能 收益率最高的装机、储能测算.xls VIP
- 黑龙江省哈尔滨市巴彦县第一中学2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案).docx VIP
- 创新文物改编游戏企划书.pptx VIP
- 海尼曼 Fountas & Pinnell 有声绘本-英语入门066 The New Roof.pdf VIP
- 2021.4助理全科基层基地教学管理1.pptx VIP
文档评论(0)