十四、黄鹤楼.ppt

联系我们以前学过的《展示华夏文化的魅力》说说黄鹤楼和于园在体现我国传统艺术上的表现。 找出文中有关词句，谈谈你的看法。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 　　　　　　　　(李白) 　　故人西辞黄鹤楼, 　　烟花三月下扬州． 　　孤帆远影碧空尽, 　　唯见长江天际流． 黄鹤楼（崔颢） 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 黄鹤楼 （作者：阎伯理） 岳阳楼 位于湖南岳阳，以范仲淹的名篇《岳阳楼记》而名闻天下。 腾王阁 位于江西南昌，因王勃的《腾王阁序》而著名。 黄鹤楼 位于湖北武汉，历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐，吟诗作赋。 学习目标： 1. 能用工具书及课文页下注释读懂课文内容。 2. 掌握 “名”、“隅”、“尝”等常见文言实词和“于”、“以”、“其”等常见文言虚词。 3. 体会本文严谨的结构和优美的语言. 4. 欣赏黄鹤楼和于园两种不同建筑风格的美,由此品味中国的古代建筑艺术,并说说自己的感受。 黄 鹤 楼 州城西南隅有黄鹤楼者《图经》云费祎登仙尝驾黄鹤返憩于此遂以名楼事列《神仙》之传迹存《述异》之志观其耸构巍峨高标巃嵸上倚河汉下临江流重檐翼馆四闼霞敞坐窥井邑俯拍云烟亦荆吴形胜之最也 给下面的字词注释： 州城西南隅（ ），有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝（ ）驾（ ）黄鹤返憩（ ）于（ ）此，遂以（　 ）名（ ）楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。观其（ ）耸构巍峨，高标巃嵸，上倚（ ）河汉，下临（ ）江流；重檐（ ）馆翼，四闼（ ）霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最 （ ）也。 角落 曾经 乘,骑 休息 到 用 命名 代词,黄鹤楼 靠着 临近 两层屋檐 门 最好的事物 鄂州城的西南角上，有一座黄鹤楼。《图经》上说：“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用‘黄鹤’命名这座楼。”有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异志》上。 附全文的译文： 观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，它顶端靠着银河，底部临近大江；两层飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞；坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。 第一层（开头两句）交代黄鹤楼的地理位置。 课文分层： 1 第二层（3-8）交代黄鹤楼名明的由来。 第二层（9-17）写黄鹤楼的巍峨高大和登楼所见所感。 找出文中能够体现黄鹤楼特征的句子。 你“神游”时的感受又是怎样的? 课文品读： 文中采用神话传说有什么作用？ 文中采用什么写法表现黄鹤楼？ 耸构巍峨， 高标lóngzōng 上倚河汉下临江流 重檐翼馆 四闼霞敞 坐窥井邑 俯拍云烟 　　　　（登楼感触） “亦荆吴形胜之最也” 　　 　　 耸构巍峨 高标巃嵏 上倚河汉 下临江流 重檐馆翼 四闼霞敞 高 大 雄 伟 “亦荆吴形胜之最也” （感叹赞美） 坐窥井邑 俯拍云烟 整体形象 —夸张 —地理位置 具体描写 登楼感触 采用神话传说是为了突出这座楼的不同寻常之处，涂上一层神秘色彩，它曾是神仙到过的地方，这样写也是为了本文的主旨服务，为下文伏笔。 高大雄伟 多种写法表现黄鹤楼 1、夸张、比喻、对偶等修辞 2、描写、议论等表达方式 3、正面、侧面描写相结合 主题思想 这篇短文，以“仙”字贯穿全文，介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，突现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 　　　　　　　　(李白) 　　故人西辞黄鹤楼, 　　烟花三月下扬州． 　　孤帆远影碧空尽, 　　唯见长江天际流． 诗词中的黄鹤楼 诗词中的黄鹤楼 唐代诗人崔颢的题咏，使黄鹤楼赢得“天下江南第一楼”的美誉。 李白也登上黄鹤楼，放眼楚天，胸襟开阔，诗兴大发，正要提笔写诗时，却见到崔颢的诗，自愧不如，只好说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。崔颢题诗，使李白搁笔，崔颢从此名气大振。 拓展思考： 新闻背景 中新网2