人教版八年级上册生物期末复习课程.doc

复习资料 根据生物的形态结构和生理功能，把生物按照一定单位划分为：界门纲目科属种 生物圈中，植物是生产者，绝大多数动物和原生生物是消费者，真菌与绝大多数的细菌以及少数食腐动物（蚯蚓、屎壳郎）是分解者。植物、动物、真菌和原生生物细胞内都有成型的细胞核，均属于真核生物；原核生物界的生物如细菌，它们细胞内没有成型的细胞核属于原核生物；病毒没有细胞结构。原生生物、原核生物、以及植物里的衣藻、真菌里的酵母菌都是常见的单细胞生物。 一、植物界的分类： 二、动物界的分类： 各个门的代表动物、特征、以及与人类的关系 腔肠动物门： 代表动物：水螅、水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等。 主要特征：身体呈辐射对称，由内外两个胚层的细胞构成，内胚层细胞围成消化腔，有 中胶层，体表有刺细胞（触手处尤其多），网状神经系统，有口无肛门。 与人类的关系：海蜇加工后可以食用，珊瑚虫能分泌石灰质物质形成珊瑚礁。 PS：书本第5面的图要记好。 扁形动物门： 代表动物：涡虫、血吸虫、绦虫等。除了涡虫是自由生活外，其他的扁形动物营寄生生活 主要特征：身体呈两侧对称，背腹扁平，感觉器官集中在头部，身体两侧或腹部有专门的运动器官，能定向运动，有口无肛门。涡虫的消化器官是口、咽、肠。 与人类的关系：大多数为寄生虫对人类有害。血吸虫在人肠道吸取血液，绦虫在肠道中吸收营养，华枝睾吸虫在肝胆部吸收营养。 线性动物门： 代表动物：丝虫、线虫、钩虫、蛲虫、蛔虫。除了线虫是自由生活外，其他的线形动物营寄生生活 主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。蛔虫肠道仅由一层细胞构成，消化能力弱仅能消化食糜，生殖能力强，无专门运动器官。 与人类的关系：多数为寄生虫对人类有害。如蛔虫寄生在人体肠道内 4、环节动物门： 代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭。 主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓前端有环带，与生殖有关；靠湿润的体壁中的毛细血管进行气体交换；肠壁有肌肉可蠕动消化能力较强；无眼睛耳朵，依靠体壁细胞感光和感受震动；雌雄同体，异体受精。 与人类的关系：蚯蚓松土提高土壤肥力，可做蛋白饲料；沙蚕做饵料；水蛭唾液中有防止血液凝固的蛭素。 软体动物门 代表动物：河蚌、扇贝、乌贼、章鱼、蜗牛 主要特征：柔软的身体表面有外套膜，里面包裹着较为发达完整的各个内脏器官系统，大多具有贝壳；运动器官为足。 双壳类软体动物在外套膜与壳之间存在珍珠层，当它们的外套膜受到异物刺激时会分泌珍珠质形成珍珠，双壳类软体动物的生命活动与出水管进水管的水流密切相关。 PS：书本第12面的图要记好。 与人类的关系：水产养殖，食用，珍珠，药用（石决明是鲍的壳，海螵鞘是乌贼的壳），有些软体动物有危害如钉螺是血吸虫的中间寄主，纹沼螺是华枝睾吸虫的中间寄主。 节肢动物门： 代表动物：所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。节肢动物门最重要的纲是昆虫纲 主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 外骨骼具有保护和支持作用，并防止体内水分的蒸发，所以节肢动物在地球上分布很广。但外骨骼也限制了其身体的发育成长，所以节肢动物（特别是昆虫）在发育成成虫前会有蜕皮的现象。 昆虫纲主要特征：身体分为头部、胸部、腹部三部分，翅和足都生在胸部是运动中心。昆虫的基本特征包括：有一对触角，三对足，有两对翅，昆虫是唯一能飞的无脊椎动物，所以昆虫分布广泛。体表有气门用于呼吸。 PS：书本第16面的图要记好。 与人类的关系：虾蟹提供动物蛋白；蜜蜂等昆虫为植物传粉；蝎蜈蚣蝉脱可以入药；果蝇是科研材料；蚊蝇等可以传播疾病。 脊椎动物亚门 根据体内有无由脊椎骨构成的脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的是脊椎动物，分为五个纲。 鱼纲 代表动物：淡水鱼（四大家鱼青鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼PS：书本第20面的图要记好。） 海水鱼如鲨鱼、带鱼 鱼的主要特征：生活在水中：身体分头、躯干和尾三部分，呈流线形，有利于减少鱼在水中运动时的阻力，体表常有鳞片覆盖，表面分泌粘液，起保护和减少阻力作用，通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力以及鳍的协调作用游泳；用鳃呼吸，鳃丝含有丰富的毛细血管，水从口里流入经过松散的鳃丝时进行气体交换。 PS：书本第22面的图要记好。 与人类的关系：养殖业和捕捞业为人类提供富含蛋白食物 两栖纲 代表动物：青蛙、蝾螈、大鲵、蟾蜍。 两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，类似鱼类，用鳃呼吸；成体大多生活在