提升枫岭头小读学美术教学的思考.docVIP

提升枫岭头小学美术教学的思考 江西省上饶县枫岭头中心小学 郭剑锋 随着人们对素质教育的认识不断深入和教育观念的更新，在由应试教育向素质教育转轨过程中，艺术教育获得了巨大的发展并引起前所为有的重视。艺术教育之所以在整个过程中有着特殊的地位与作用，是因为它可以培养和健全学生的审美结构，培养学生敏锐的感知力、丰富的想象力和无限的创造力，促进和提高学生的思维能力。美术学科是中小学艺术教育的重要板块，为更好促使我们学校学生素质的全面提升，我多年来一直思考着很多。并根据自身专业特长，就美术教学这一方面进行了较为系统的思考和研究。 一、现状分析。（认识） 在推进素质教育的过程中教育越来越多的人认识到音、体、美教育在提高与完善人的素质方面所具有各自独特作用。特别是近年来对美育、德育的重视，使得这些学科受到了空前的发展时期，但是综观我们现行的义务教育阶段，特别是我们农村学校，这些学科由于各方面因素，还不能很好的发展起来，我想这对于学生的全面素质的发展是一个制约。因此，深刻的去审视这些学科，是现阶段作为教育工作者，必须去思考的问题。在新的教育形式下，如何为促进它们在全面推进素质教育中发挥更好的作用，为国家培养更多的具有全面素质的现代化公民。这是一个很好的机遇，同时更是一个挑战。当然，谁能抓住这一契机，谁就会从中找到教育发展的新天地，以美育促发展，以特色促品牌学校的发展。 二、总体思路。（想法） 打