教学及游戏活动内容安排表完整版.docVIP

2012年下半年 班教学及游戏活动内容安排表 时间 主题 主题教学活动安排 活动目标 游戏活动安排 活动目标 第一周 (9.3~9.7) 1、幼儿园里真好玩 美丽的幼儿园(社会、语言) 神奇的魔术盒（科学、健康） 我是可爱的宝宝（语言、健康） 大家都是好朋友（语言、社会） 美丽的红色（艺术） 我和你 拍一拍（艺术） 自己的事情自己做（健康） 我的布娃娃（科学） 搬糖果（爬行）（健康） 激发喜欢幼儿园的情感，培养规则意识。 感知数字“1”，并能够按数取物，同时学习数数“1、2、3” 体会与老师、同伴拥抱和亲近感。 感受交朋友的乐趣。 认识红色、能分辨出红色的物体。 感受伙伴之间友好的感情和良好的合作精神。 小松鼠请客（一）（表演） 小手跳舞（音乐游戏） 我来念你来指（智力游戏） 可爱的小鸟（建构游戏） 娃娃家（一）（角色游戏） 培养幼儿的倾听的能力，能简单的说出故事内容。 根据内容知道有东西要和别人分享。 感受音乐的节奏、速度、情绪并能合拍地做手腕动作。 让幼儿进一步熟悉自己的身体 第二周 (9.10~9.14) 2、小小的我 灵巧的小手（科学、语言） 脸上的朋友（健康、科学） 一起来上幼儿园（语言） 巧手做面条（艺术） 我是乖孩子（艺术） 山上有个木头人（语言） 摘苹果（健康） 小熊宝宝的一家（科学） 在游戏中树立幼儿细致的观察习惯和初步的性别意识。 体验劳动的快乐，树立初步的环保意识。 初步树立保护五官的意识 在愿意来上幼儿园的欲望。 小松鼠请客（二）（表演） 小兔乖乖（音乐游戏） 钓鱼乐（智力游戏） 美丽的小花（建构游戏） 娃娃家（二）（角色游戏） 能根据角色的明显特征，选择游戏材料装扮自己。了解角色出场的顺序，并能运用语言对自己选择的角色进行 第三周 (9.17~9.21) 我爱我家 我爱爸爸妈妈（社会、语言） 感受相亲相爱的氛围，激发对爸爸、妈妈的爱。 小松鼠请客（三）（表演） 能根据角色的明显特征，尝试用不同的语言、动作来表现不同动物的特征。整理简单的游戏场景。 我是一个乖宝宝（健康、社会） 初步树立安全意识，知道不碰危险的东西。 音乐游戏：五官歌 学习辨别不同的声音，感受和老师一起游戏的愉快心情。 亲亲一家人（艺术） 体验和家人在一起的快乐。 数字贴（智力游戏） 培养幼儿的快速反应能力 找妈妈（科学） 提高观察能力，在游戏中感受快乐。 马路（建构游戏） 会按自己的意愿大胆地去建构马路。 剥毛豆（科学） 喜欢自己动手剥毛豆。 娃娃家（三）（角色游戏） 学习帮助娃娃洗澡。 小朋友爱上幼儿（语言） 模仿儿歌中动物的动作，增强对小动物的亲切感。 我喜欢的玩具（语言） 乐意与同伴交流“我喜欢的玩具”，体验与同伴分享玩具的快乐，养成良好的倾听习惯。 亲情对对碰（艺术） 愉快地参与活动，体验音乐游戏的快乐。 荷叶上的小青蛙（健康） 学习双脚一齐向前跳的动作 第四周 （9.24~9.28） 快乐的中秋节 月饼真正多（科学） 体验和同伴一起分享月饼的快乐。 爷爷为我打月饼（艺术） 欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 。 做月饼（艺术） 尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”，并用辅助材料印出花纹。 动物模仿秀（智力游戏） 培养幼儿的模仿能力 中秋节（语言） 通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历知道中秋节是我国传统的节日。 桥（建构游戏） 知道如何利用废旧纸盒来搭建桥，知道桥的结构。 中秋节真快乐（社会） 了解中秋节的来历和有关风俗，体验节日的快乐。 娃娃家（四）（角色游戏） 学习扮演爸妈的角色去照顾娃娃吃饭、喝水等生活技能。有初步的责任感。 小牙刷（健康） 了解刷牙的好处，学习正确的刷牙方法。 特别的礼物（语言） 发解小兔在妈妈住院前后的改变，初步理解故事内容。 给瓶娃娃喂食（科学） 认识正方形，学习正确点数。 小兔送蘑菇（健康） 练习双脚并拢向前跳。 第五周 （10.8~10.12） 玩具宝贝真可爱 玩具、图书我爱你社会 学习玩玩具、看图书的正确方法。 小松鼠请客（五）（表演） 能用自制或收集的游戏材料增加故事情节，表演故事内容，会与同伴或合作游戏。整理游戏场景，收拾游戏材料。 我是快乐小司机（科学） 通过玩玩具，感知事物的特征。 音乐游戏：捕鱼 能随音乐的节拍做鱼游的动作，感受音乐游戏带来的愉悦。愿意和老师同伴一起做游戏。 我把玩具送回家（健康） 初步体会帮助别人的快乐。 绳趣（智力游戏） 培养幼儿的想象力和创造力 神奇的套娃（科学） 体验操作玩具的快乐，激发参与游戏的兴趣。 车库（建构游戏） 会利用易拉罐拼车库。提高