艰苦奋斗走向成功2分解.ppt

材料一：某企业职工李某和王某，因为企业改革而下岗。李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办了一个小吃店，由于他吃苦耐劳，生意兴隆，收入比在职职工还高。而王某认为下岗是企业的领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济家庭生活。 阅读下列材料，思考三则材料分别说明 了什么问题？ 材料分析 发扬艰苦奋斗精神,关系到人们以何种精神状态去建设自己的国家，创造新的生活。是推动人类文明进步的客观要求，是个人自身健康发展的重要动力 材料三：王某现在的处境非常艰难，只靠社会救济来维持生活。王某在小时候曾经有着一个远大的理想—成为中国最成功的企业家。在读书期间，王某对学习缺少勤奋和刻苦，成绩一直不理想。走上工作岗位，又拈轻怕重。2005年，王某所在的企业进行了改革，王某下岗了。他认为自己下岗是企业领导对他不公，从此，精神一蹶不振，也不到社会上求职。小时候的“成为中国最成功的企业家”远大理想也最终成了空想。 材料二 艰苦奋斗是实现理想的根本途径,是人类生存和发展的必备条件。 我国正处在并将长期处于社会主义初级阶段，生产力水平低，发展不平衡。科学技术水平低。社会主义制度还不完善。人口多，资源日益短缺，生态环境恶化，贫富差距扩大，还存在许多贫困人口。 我国现阶段国情，需要发扬艰苦奋斗的精神。 发扬艰苦奋斗精神有什么重要性、作用、意义、 必要性?(153---155页) 1、艰苦奋斗是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。 2、全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。 3、发扬艰苦奋斗精神，关系到人们以何种精神状态去建设自己的国家，创造新的生活。这既是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健康发展的重要动力。 4、我国现阶段生产力水平……需要全体人民继续发扬发扬艰苦奋斗精神. 5、人类永远需要艰苦奋斗.艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。 1、优良传统，优良作风。（历史传统） 3、重要动力（人类 个人） 4、初级阶段 （国情） 5、根本途径、必备条件（理想实现） 2、重要保证（重要意义） 小李过生日，与同学聚会，讲排场、摆阔气，花了不少钱。 父亲认为李某花钱太随意，劝他不要忘记艰苦奋斗是中华民族的传统美德。 小李说：现在生活条件已经大有改善，再讲艰苦奋斗已不合时宜了。 你认为小李说的对吗？说说自己的理由。 有人认为：发扬艰苦奋斗的精神就是过清教徒式、苦行僧式的生活，就是要人们去重新过苦日子，不需要提高生活质量。你怎么看? 发扬艰苦奋斗精神，不是不要提高生活质量，而是要以坚强的意志和毅力，为实现理想顽强拼搏，要以勤俭节约的生活方式，培养吃苦耐劳的品质；要善于积聚财力物力，奉献社会发展，用于提高自身素质。 艰苦奋斗精神不是某个时代所特有的精神，永远不会过时。艰苦奋斗的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。而且在不同时代有不同的内容，要与时俱进。 环节三 发扬艰苦奋斗精神 回顾过去： 自己在艰苦奋斗方面做得成功的地方。  自我反省： 自己在艰苦奋斗方面做得不足的地方。  他人提醒： 如何改正：  请老师、同学、家长提醒自己平时在艰苦奋斗方面需要改进的地方。  制定计划，落实行动。  材料一： “一提起零花钱，我心里就隐隐作痛。自己家里一直不是很富裕，尽管平时总是教育儿子要节俭，但儿子却总喜欢与同学攀比，更没想到的是，儿子竟然几次偷拿家里的钱。”——一位母亲的话 材料二：某地初中学生月平均零花钱变化图（抽样） 材料三：一初中生用零花钱“摆阔”请 客，一桌竟然花了1200元。 (1)三则材料共同说明了什么? (3)我们中学生应该如何继承和发扬艰苦奋斗的精神？ 答: A.学习:无自信﹑缺乏主动性﹑缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦, 不刻苦拼搏,无竞争创新和坚强意志. B生活:浪费水电,粮食,追求高消费,讲究吃喝、 追求名牌服饰,攀比,懒惰,生活自理能力差,依赖性强. C.无理想和奉献精神,无人生目标和成才目标. (2)列举中学生缺乏艰苦奋斗行为或现象? （记152页） 1、要自觉接