2016-2017学年高中语文 专题1 向青春举杯 1 吟诵青春 3 六月,我们看海去课件 苏教版必修1.pptVIP

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  • 2017-03-22 发布于安徽
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2016-2017学年高中语文 专题1 向青春举杯 1 吟诵青春 3 六月,我们看海去课件 苏教版必修1.ppt

* 六月,我们看海去 背景助读 知识链接 基础梳理 1983年,那是一个改革开放的年代,给风华正茂的莘莘学子带来了一片广阔的天地。《六月,我们看海去》就是这一背景下的一首校园力作,是潘洗尘19岁读大学一年级时的处女作、成名作。诗中展示了那个时代青年一代的内心世界和精神风貌——富有活力、自信,有探索精神。首发于1983年的《中国青年报》。发表后的20年中,先后被《读者文摘》《中学生早读课本》等各种版本转载达百余次。该诗被理论界称为20世纪80年代校园诗歌最具代表性的作品和开一代诗风之作。 背景助读 知识链接 基础梳理 1.潘洗尘(1964— ),中国20世纪七八十年代朦胧诗之后的新生代诗人,黑龙江人,作品不多,却因其独有的诗风格外引人注目。《六月,我们看海去》是潘洗尘的代表作,还有《饮九月初九的酒》《想起1970年的冬天》等。 背景助读 知识链接 基础梳理 2.大学生诗派:20世纪80年代,大学校园内出现了诗歌写作热潮。当时,“文化大革命”业已结束,时代蕴含的蓬勃力量最先体现在年轻人身上,全国各地的大学校园涌现出了一大批学生诗人。“他们吸收了西方现代诗歌的营养,在诗歌语言的使用上更为大胆,他们的创作极大地影响了中国现代诗歌的进程”。代表诗人有徐敬亚、赵丽宏、叶延滨、潘洗尘等。 3.新辞赋体:为了表达壮阔的思想感情,诗人们从我国古代辞赋中借鉴联辞结采的特点,结合现代汉语规律,创造了这种

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