2016-2017学年高中语文 专题4 像山那样思考 2 与造物者游 2 赤壁赋课后训练 苏教版必修1.docVIP

赤壁赋 一、基础巩固 1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(　　) A.举酒属客　　　　　　　　属:致意,引申为劝酒。 B.击空明兮溯流光 溯:逆水而上。 C.吾与子之所共食 食:享用。 D.则天地曾不能以一瞬 曾:曾经。 解析:D项,曾:竟。 答案:D 2.下列句子中加点词的词类活用现象,解释不正确的一项是(　　) A.舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法) B.西望夏口,东望武昌(名词作状语) C.下江陵,顺流而东也(名词用作动词) D.侣鱼虾而友麋鹿(名词的使动用法) 解析:D项,侣、友:名词的意动用法。 答案:D 3.下列各句与例句句式特点相同的一项是(　　) 例:固一世之雄也,而今安在哉! A.则物与我皆无尽也,而又何羡乎 B.月出于东山之上 C.此非孟德之困于周郎者乎 D.客有吹洞箫者 解析:A项与例句均为宾语前置。B项,介词结构后置。C项,被动句。D项,定语后置。 答案:A 二、阅读鉴赏 阅读下面的文言文,完成第5~8题。 苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?” 比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。”嘉祐二年,试礼部。方时文磔裂诡异之弊